2025年2月26日
星期三
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
张永伟
作品数:
3
被引量:5
H指数:1
供职机构:
河北大学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
李丽
河北大学教育学院
李素琴
河北大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
3篇
文化科学
主题
3篇
教育
2篇
教育目标
1篇
动因
1篇
哲学
1篇
哲学依据
1篇
中国教育
1篇
市场化
1篇
市场化取向
1篇
美国教育
1篇
国教
1篇
高等教育
1篇
场化
机构
3篇
河北大学
作者
3篇
张永伟
2篇
李丽
1篇
李素琴
传媒
1篇
中国高教研究
1篇
河北大学成人...
年份
1篇
2008
1篇
2007
1篇
2006
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
研究生教育目标的理性定位研究——以中美两国比较分析为例
研究生教育是高等教育的最高阶段和重要组成部分,肩负着为时代的发展和社会的进步培养高素质全面人的重任,肩负着为时代的发展和社会的进步培养高层次学术人的重任,肩负着为时代的发展和社会的进步培养高能力社会人的重任。而对任何事物...
张永伟
关键词:
中国教育
美国教育
教育目标
文献传递
简析转型时期我国高等教育市场化取向的动因
2006年
体制转型时期,我国高等教育发展进入一个新的阶段,高等教育的市场化成为必然选择,并具有充足的理由和依据。本文立足于高等教育内部因素和外部因素两个视角,从高等教育市场化取向的根本原因、内在要求、直接原因、外部决定因素、外部动力、外部时代条件六个方面来分别论述我国高等教育市场化取向的动因。
张永伟
李丽
关键词:
高等教育
市场化
试析我国研究生教育目标科学定位的哲学依据
被引量:5
2007年
研究生教育目标是教育实践改革和发展的先导。哲学是高度理论化和系统化的世界观、方法论,是一切事物存在和发展变化的理论依据。因此从哲学高度寻求我国研究生教育目标的理论依据就显得非常重要也很有必要。笔者正是从实用主义、科学主义、人本主义三个方面来尝试探讨我国研究生教育目标科学定位的哲学依据的。
李素琴
张永伟
李丽
关键词:
教育目标
哲学依据
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张