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彭慧琴

作品数:42 被引量:212H指数:9
供职机构:浙江大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划国家自然科学基金浙江省中医药重点研究计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 3篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 40篇医药卫生
  • 8篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 18篇教学
  • 13篇病毒
  • 12篇实验教学
  • 11篇细胞
  • 9篇呼吸道合胞病...
  • 9篇合胞病毒
  • 8篇形态学
  • 8篇基因
  • 7篇病理
  • 6篇病理学
  • 5篇免疫
  • 5篇基因表达
  • 4篇凋亡
  • 4篇人体形态学
  • 4篇宿主
  • 4篇宿主细胞
  • 4篇宿主细胞凋亡
  • 4篇主细胞
  • 4篇理学
  • 4篇教学改革

机构

  • 39篇浙江大学
  • 4篇南京军区杭州...
  • 2篇浙江医科大学
  • 2篇浙江大学医学...
  • 2篇浙江大学医学...
  • 1篇浙江中医学院
  • 1篇绍兴文理学院
  • 1篇杭州市上城区...

作者

  • 42篇彭慧琴
  • 15篇危晓莉
  • 13篇毛峥嵘
  • 9篇李冬梅
  • 7篇马丽琴
  • 6篇钱景
  • 5篇严杰
  • 5篇徐恩萍
  • 4篇杨水友
  • 4篇张伟
  • 3篇朱有法
  • 3篇竺可青
  • 3篇周韧
  • 2篇余蓓蓓
  • 2篇丁伟勇
  • 2篇张布衣
  • 2篇夏强
  • 2篇项哨
  • 2篇于晓虹
  • 2篇蔡卫民

传媒

  • 5篇中华微生物学...
  • 5篇中华病理学杂...
  • 5篇基础医学教育
  • 4篇基础医学与临...
  • 2篇国外医学(病...
  • 2篇解剖学杂志
  • 2篇实验室研究与...
  • 1篇中国卫生检验...
  • 1篇中国免疫学杂...
  • 1篇中华流行病学...
  • 1篇浙江中医杂志
  • 1篇实用肿瘤杂志
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇浙江预防医学
  • 1篇茶叶科学
  • 1篇浙江医科大学...
  • 1篇2007年浙...
  • 1篇2007年浙...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 5篇2005
  • 2篇2003
  • 1篇2002
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以案例为先导的比较形态学实验教学体系的构建和实践被引量:9
2013年
在融合性形态学实验课程的基础上,以案例为先导,把人体的正常结构与病理变化有机地结合起来,通过比较学习人体解剖学、组织学和病理学知识,学生的学习效果得到了提升。
毛峥嵘杨友金李冬梅马丽琴彭慧琴杨水友朱有法竺可青吕寒冰凌树才夏强
数字化网络化病理实验教学中电子版实验报告的应用体会被引量:10
2016年
近十年来,随着计算机、数字、信息、网络等相关技术的迅猛发展,显微数码互动系统、数字切片网络教学、三维大体标本等已广泛应用于病理实验教学中,传统病理实验教学正逐步蜕变成病理实验教学全新模式--数字化网络化病理实验教学。全新的教学模式在课前准备、课堂教学、师生互动、课后复习、作业形式、考试模式等各个环节注入了新元素,极大地提高了教学效率和教学质量。浙江大学在国内较早进行数字化病理学实验教学改革[1-2],经过多年的改革创新完善,积累了丰富的数字化实验教学经验,我们就多年来数字化网络化病理实验教学中实验报告的改革应用谈一些体会。
危晓莉彭慧琴周韧徐恩萍张伟毛峥嵘
关键词:病理实验教学数字化网络化显微数码互动系统实验教学改革
呼吸道合胞病毒感染对细胞凋亡及FasL、Fas、Bcl-2、Bax基因表达的研究被引量:9
2005年
目的:研究呼吸道合胞病毒(RSV)感染与细胞凋亡的关系及对凋亡相关基因FasL、Fas、bcl-2和bax表达的影响。方法:采用A549细胞,在RSV感染后不同时点收集细胞,流式细胞仪和透射电镜检测细胞凋亡,免疫组织化学法检测凋亡相关基因FasL、Fas、Bcl-2和Bax表达情况。结果:流式细胞仪检测结果RSV感染后72h(6.61%)、120h(10.94%)的细胞凋亡指数明显高于对照组(4.32%、5.31%);免疫组化法检测结果对照组FasL、Bax基因呈现无表达或局部弱表达;随着RSV感染时间的延长,bax、Fas、FasL基因的表达均高于对照细胞,bcl-2基因呈现弱表达或无表达。结论:RSV在感染后期能诱导宿主细胞发生凋亡,促凋亡基因FasL、Fas、Bax和抗凋亡基因Bcl-2表达水平的差异是RSV诱导凋亡的机制之一。
彭慧琴叶招明钱景陶君
关键词:呼吸道合胞病毒细胞凋亡A549细胞
开设以疾病模型为载体的综合性实验被引量:2
2012年
为了提高人体形态学实验课的教学质量,加强学生综合能力的培养,探讨了在人体形态学实验课程的教学中开设以疾病模型为载体的综合性实验教改的教学效果。在学生学习人体形态学实验课程期间开设以疾病模型为载体的综合性实验,并以问卷调查和课程考核方式评价教学效果。学生对综合性实验教学效果满意率高。参加综合性实验学生的人体形态学实验成绩明显高于年级平均分。综合性实验强化了理论教学,增强了学生的实际操作能力,为提高教学质量和培养学生的创新能力打下了基础。
彭慧琴危晓莉朱有法
关键词:实验教学人体形态学
利巴韦林对呼吸道合胞病毒感染诱导宿主细胞凋亡及相关基因表达的影响
呼吸道合胞病毒(respiratory syncytial virus,RSV)主要引起婴幼儿毛细支气管炎和肺炎,是婴儿和儿童呼吸道疾病中的最常见的病原体之一。尤其是早产儿、先天性心脏病患儿、免疫缺陷的婴儿和儿童易发生严...
彭慧琴钱景陶君
关键词:呼吸道合胞病毒宿主细胞凋亡基因表达利巴韦林
文献传递
浙江大学病理学实验教学体系的建立与应用被引量:1
2022年
浙江大学病理学实验教学紧跟现代科技发展,进行了一系列改革创新。经过15年的努力,创建了数字切片、三维大体标本、微课、MOOC等多种数字化教学资源,搭建了综合性信息化实验教学平台,综合应用“学在浙大”“浙大钉”、微信等多种教学互动平台,实现多种教学方法在教学中的综合应用,基本形成了较完整的病理学实验教学体系,为促进病理学实验教学改革向纵深发展、培养高层次复合型医学人才奠定了基础。
危晓莉彭慧琴徐恩萍毛峥嵘马丽琴张伟
关键词:数字化教学资源病理学实验教学实验教学平台大体标本数字切片
γδT细胞杀肿瘤细胞过程中溶酶体运动及肌动蛋白纤维、T细胞受体重排特征研究被引量:3
2006年
目的观察γδT细胞溶解肿瘤靶细胞过程中溶酶体运动特征,了解T细胞受体、肌动蛋白纤维在效应/靶细胞接触区域的分布特征,探讨γδT细胞抗肿瘤生物学活性的可能机理。方法Lysotracker Red-DND99标记的γδT细胞与人恶性黑色素瘤MeWo细胞共同培养,激光共聚焦显微镜实时观察γδT细胞杀伤肿瘤细胞过程中溶酶体运动过程及其特点。γδT细胞与MeWo细胞共同培养后甲醛固定,以rhodamine phalloidin标记肌动蛋白纤维或anti—TCRδ1-FITC抗体标记T细胞受体,激光共聚焦显微镜观察γδT细胞及肿瘤细胞之间免疫突触形成特征。结果γδT细胞可快速识别并集聚于肿瘤细胞周围。在与肿瘤细胞直接接触的10 min内,将胞内溶酶体成分“倾吐”于肿瘤细胞后随之离开。肿瘤细胞受大量γδT细胞攻击后约60 min,出现细胞膜皱缩、变圆,约80 min死亡。在上述效应/靶细胞接触作用过程中,肌动蛋白纤维及T细胞受体均匀分布于γδT表面,不出现在效应/靶细胞接触区域富集现象。结论γδT细胞通过与肿瘤细胞直接接触,释放其细胞内溶酶体内含物直接杀伤肿瘤细胞。与细胞毒性T淋巴细胞不同,γδT细胞与肿瘤细胞之间不形成典型的免疫突触。
钱景彭慧琴严杰陈文斌
关键词:ΓΔT淋巴细胞肿瘤细胞溶酶体免疫突触
肺鳞癌中人乳关瘤病毒感染的研究
彭慧琴
呼吸道合胞病毒激活靶细胞NF-κB的机制及途径研究进展
2002年
NF-κB是一个重要的转录调节因子,调控许多生物活性介质基因的转录和表达。静息时,NF-κB与IκB结合以非活性异寡聚体的形式存在于胞浆中,胞外刺激通过不同的信号转导途径激活NF—κB。本文主要介绍了呼吸道合胞病毒作用于靶细胞通过蛋白激酶C、磷脂酰肌醇激酶3、丝裂原活化蛋白激酶及蛋白磷酸酶2A等介导的信号级联反应活化NF-κB的机制及途径的研究进展。
彭慧琴
关键词:呼吸道合胞病毒靶细胞NF-ΚB
FasL相关蛋白SH3P12影响FasL细胞膜表达效应研究
2006年
目的研究FasL相关蛋白SH3P12对FasL表达的影响。方法构建SH3P12真核细胞表达载体,并与FasL共同短暂表达于人胚肾细胞293T细胞。以免疫共沉淀和免疫印迹法确定目的蛋白之间的相互作用,以免疫荧光染色结合激光共聚焦显微镜观察SH3P12与FasL在细胞内表达。结果在转染的293T细胞中,SH3P12与FasL可形成免疫共沉淀的蛋白-蛋白复合物。荧光蛋白标记结合显微镜观察提示在无SH3P12存在时,FasL主要分布于293T细胞膜,并伴随部分蛋白表达在细胞内高尔基体或内含体样颗粒中;在有SH3P12存在时,FasL与SH3P12形成复合体,共同定位于细胞膜,此时细胞内表达FasL量明显降低。结论SH3P12为FasL细胞内结合蛋白,其生物学活性可能为稳定FasL在细胞膜上的表达。
钱景彭慧琴周倩王巧玲陈浩浩严杰
关键词:FAS配体蛋白质转运蛋白-蛋白相互作用
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