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李婵

作品数:6 被引量:24H指数:4
供职机构:山东建筑大学招生就业工作处更多>>
相关领域:文化科学语言文字哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇英语
  • 2篇辅导
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业生...
  • 1篇大学英语
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理咨询
  • 1篇学生职业生涯
  • 1篇学习环境
  • 1篇英语教学
  • 1篇职业生涯
  • 1篇职业生涯规划
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯辅导
  • 1篇生涯规划
  • 1篇思维
  • 1篇听力
  • 1篇听力策略

机构

  • 5篇山东建筑大学

作者

  • 5篇李婵
  • 4篇田野
  • 1篇陈磊

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 2篇当代教育科学
  • 1篇工会论坛(山...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
团体情境下的生涯辅导——大学生职业生涯团体心理辅导案例解析被引量:5
2011年
本文案例是针对山东建筑大学大三、大四年级学生开展的一系列以帮助学生做好职业生涯规划为目标的团体心理辅导。通过游戏式团体活动,发现我校大学生职业生涯规划所遇到的困惑,并进行分析,帮助大学生在全面认识自我的基础上,制定切实可行的职业生涯规划书,把大学学业与未来的职业目标紧密地联系在一起,从而达成有效的职业指导。
李婵田野
关键词:职业生涯规划团体心理辅导
工程类大学生就业市场需求及就业能力培养的调查与分析
2013年
本文运用问卷调查、访谈等方式,对工程类企业进行走访调查,从我校山东建筑大学工程类毕业生人才市场的需求状况入手,探讨如何加强工程类专业毕业生就业能力,为用人单位招聘学生提供考核标准,并为完善高校教育、教学内容,提高学生就业竞争力提供重要参考。
李婵田野
关键词:工程类大学生就业能力
网络自主学习环境下的听力策略培训研究被引量:4
2011年
随着大学英语教学改革的深入,网络自主学习环境下的听力教学逐渐成为听力教学的主要方式,然而部分研究表明学习效果却并不尽如人意,其主要原因是学生缺乏自主学习能力。在此背景下,策略培训开始逐渐受到关注,但是相关的实证研究较为缺乏。通过对非英语专业本科生进行的策略培训实证研究,本文进一步论证了实施策略培训对提高学生英语听力水平的可行性和必要性,并为身处大学英语教学改革实践一线的教师在听力策略培训方面提出富有建设性的建议。
陈磊田野李婵
关键词:大学英语听力
浅谈朋辈心理咨询的实施被引量:9
2010年
心理健康教育是高校素质教育的重要组成部分,但是单纯依靠学校传统心理健康教育模式,单纯依靠专业心理咨询师远远不能满足学生心理健康教育的需求。因此,针对当前大学生心理健康教育的现况,需要创建心理健康教育新模式。朋辈心理辅导模式的实施,是学校心理健康教育行之有效的策略。
李婵
关键词:朋辈心理咨询辅导
开放性思维在英语教学中的运用探析被引量:6
2011年
开放性教学思维适应时代与教育的发展应运而生,是一种新兴的教学理念,对培养学生的创新思维具有重要作用。开放性教学思维其核心在于将教学形式和教学方式开放化,更加注重激发学生的参与和自主学习,为学生提供更多的交流与合作的机会。无疑,在英语教学中运用开放性教学思维,是贯彻落实《大学英语课程教学要求》的有效手段,是提高高校英语教学质量的重要途径。
田野李婵
关键词:开放性思维英语教学
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