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李秀艳

作品数：10 被引量：18H指数：1
供职机构：延边大学外国语学院更多>>
相关领域：文学文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 4篇文学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇知识
  • 2篇主题
  • 2篇文学
  • 2篇教学
  • 2篇贝娄
  • 1篇代文
  • 1篇当代文学
  • 1篇学问
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教学
  • 1篇研究型教学模...
  • 1篇英美文学
  • 1篇英美文学教学
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  • 1篇中国现当代
  • 1篇中国现当代文...
  • 1篇审美
  • 1篇审美想象

机构

  • 6篇延边大学

作者

  • 6篇李秀艳

传媒

  • 2篇延边大学学报...
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2002
  • 1篇2001
共 10 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
困惑的知识分子——钱钟书与索尔·贝娄之比较被引量：1
2002年
对比钱钟书与索尔·贝娄的主要作品 ,人们会发现中美两位学者作家所表现的共同主题———对倍受压抑的知识分子的同情与怒其不争 。
李秀艳
关键词：主题表现手法
试分析现阶段高校英美文学教学问题
2014年
文章从探讨高校英美文学教学的重要意义出发，详细阐述了其的重要性和重要地位。接着笔者又深入分析了高校英关教学的现状和问题所在。最后，结合自身多年工作研究经验，笔者提出了相应的教学创新策略。
李秀艳
关键词：高校英美文学教学
《红字》的一种解读被引量：17
2001年
美国浪漫主义时期伟大的作家霍桑 ,在他的代表作《红字》中运用了大量的象征手法。不同的作者对这些象征有不同的解读。其实红字“A”的真正象征意义是女主人公的丰富情感和她心中的爱人。
李秀艳
关键词：霍桑《红字》
研究型教学模式与综合英语课
2012年
目前高校英语专业教学改革方兴未艾,各种教学方法和教学模式都有尝试。从英语专业的现状及研究型教学模式,探讨其在综合英语课教学上的应用,提出教学过程中可应用的方案:提出问题,引导自学;教师主导,学生主体,攻克难点;重视课后作业、课程考核。
李秀艳
关键词：英语专业教学改革研究型教学综合英语
知识的困惑 ——钱钟书与索尔·贝娄之比较
索尔·贝娄被认为是自海明威和福克纳逝世以来最重要的美国小说家。1976年诺贝尔奖的获得为贝娄奠定了在美国文坛上的重要地位。贝娄特别具有知识分子气息，他以不同风格的作品强调了自己独特的认识价值。他期望不要斤斤于委琐的具体问...
李秀艳
关键词：主题审美想象
知识的困惑
本文论述了中国现当代文学与美国现当代文学共同的特点以及各自文化的、精神的和历史的烙印。 索尔·贝娄被认为是自海明威和福克纳逝世以来最重要的美国小说家。1976年诺贝尔奖的获得为贝娄奠定了在美国文坛上的重要地位。...
李秀艳
关键词：中国现当代文学现代主义
文献传递
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