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李翠莲

作品数:3 被引量:14H指数:3
供职机构:首都师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学与中小学...
  • 2篇教师
  • 1篇美国教师
  • 1篇美国教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师质量
  • 1篇个案
  • 1篇国教

机构

  • 3篇首都师范大学

作者

  • 3篇李翠莲

传媒

  • 1篇陕西教育(高...

年份

  • 3篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
教师专业发展学校的理论研究综述被引量:5
2008年
随着对教师质量要求的提高,以及对教师专业发展的不断需求,对教师专业发展学校建设的研究也在不断地向前发展着。无论是我国还是在其它国家,对教师专业发展学校建设都越发的关注。本文旨在通过对教师专业发展学校的理论基础的研究以及对其研究现状的梳理,使得广大的学者能够从宏观的角度更好地研究和分析教师专业发展学校的相关问题。
李翠莲
关键词:教师质量
大学与中小学合作的困境及其策略选择
21世纪,随着世界经济的发展,科技的进步,人类社会对教育的需求不断增长,对学校教育的要求不断提高。因此,对教师教育的改革在各个国家都在进行。“大学与中小学合作”成为各国进行教师教育改革的主要方式。美国自20世纪80年代建...
李翠莲
关键词:大学与中小学合作
文献传递网络资源链接
大学与中小学合作的困境及其策略选择——以美国教师专业发展学校为个案
21世纪,随着世界经济的发展,科技的进步,人类社会对教育的需求不断增长,对学校教育的要求不断提高。因此,对教师教育的改革在各个国家都在进行。“大学与中小学合作”成为各国进行教师教育改革的主要方式。 美国自20世...
李翠莲
关键词:美国教育大学与中小学合作教师教育教育改革
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