李阳
- 作品数：4 被引量：17H指数：2
- 供职机构：湖南第一师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 内观疗法在小学生心理健康教育中的应用
- 2012年
- 内观疗法是观察自己内心、进行深刻内省的一种心理咨询和辅导方法。本研究采用随机整体抽样法抽取五年级四个自然班计232名学生（其中实验班两个、对照班两个），进行了为期三个月的内观疗法训练。实验班要求内观与重要他人（主要是父母）的关系，整个内观围绕3个问题：“她（他）为我做了什么？”、“我为她（他）做了什么？”、“我给她（他）带来了什么麻烦？”。通过对实验班所有学生的内观笔记进行整理，发现儿童内观母亲为自己在日常照料、病时关怀和陪伴玩耍等方面，引起了小学生深刻的情感反应，并表现在日后对待父母的态度与行为上呈良性反应。调查结果显示内现疗法促进了父母与孩子相互满意的程度。因此，内观疗法有利于小学生建构和谐的人际关系，对培养小学生的情绪情感有所帮助，可为现在推行的感恩教育提供一定的理论依据，对于促进小学生心理健康教育具有重要意义。
- 王国锋李阳袁梦
- 关键词：内观疗法小学生心理健康教育
- 小学课堂教学管理有效性探析被引量：7
- 2008年
- 课堂教学管理是学校管理的核心,有效的课堂教学管理能极大地提高课堂教学效率,融洽师生关系。小学课堂教学管理有其特殊性,它的特殊性来源于教学对象的特殊性和师生关系的特殊性。基础教育课程改革要求转变与提升教师的教学理念,转变教学行为模式,改革和完善评价方式等。要提高小学课堂教学管理的有效性,必须从构建和谐的师生关系着手,建立完善课堂规范,引导学生进行自主管理,建立合理的评价体系,不断提高教师自身素质,把握课堂教学管理的一般规律。
- 李阳
- 关键词：课堂教学教学管理有效管理
- 初中生父母教养方式的调查与分析被引量：10
- 2012年
- 采用父母教养方式评价量表(EMBU)对某中学80名学生进行抽样调查,目的是提出科学可行的初中生父母教养方式。结果:大多数初中生父母教养方式处于正常范围,父母教养方式一致性程度较高,在性别和城乡上没有显著差异,但是在父亲的惩罚、严厉维度上,非独生子女极显著高于独生子女。结论:一致性程度比较高的教养方式有利于孩子的身心健康成长;独生子女与非独生子女家庭的父母教养方式可能对两类家庭成长的孩子形成不同的心理品质。
- 王国锋袁梦李阳
- 关键词：初中生父母教养方式身心健康
- 师范院校课堂教学有效性的影响因素及提高策略——从教师教的角度分析
- 2016年
- 师范院校的课堂教学关系到高等教育和基础教育的发展水平。师范院校的有效教学应具有示范性的特点,教学要促进教学相长,让全体学生都有收获。现行的高校评价机制在某种程度上会影响到教师对教学的投入,要改变这种现状,师范院校要加强对教师的师德建设,改革教育教学评价机制,营造适合师生学习和成长的校园环境。
- 李阳
- 关键词：师范院校课堂教学有效教学影响因素
