杨光炜
- 作品数：12 被引量：12H指数：2
- 供职机构：兰州交通大学艺术设计学院更多>>
- 发文基金：甘肃省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学轻工技术与工程历史地理更多>>
- 敦煌色彩艺术的美学价值挖掘与高校美育——以设计基础的教学与创新为例被引量：4
- 2022年
- 设计基础是艺术专业学生的必修课,也是艺术设计类专业的基础课之一。兰州交通大学艺术设计学院的设计基础课程教学以中央美术学院基础课程的教学理念为依托,结合敦煌色彩的形制与内容,从形式、内容、方法、媒介等方面引导学生构建系统、全面的思维模式。课程以单元教学设计打破思维定式,紧密结合工匠精神,引导学生融会贯通设计思维与手绘效果的统一、色彩表现与传统文化的合理表达,实现构思在二维与三维之间的空间转换、传统文化元素在综合材料中的再设计,让学生通过二维、色彩和三维形式依次开展理论学习与设计实践,将现代设计理念和传统文化的设计亮点相结合。
- 杨光炜张彩霞马兰
- 关键词：文化形式高校美育
- 杨光炜作品
- 2016年
- 杨光炜，男，1984年3月出生于甘肃兰州，籍贯内蒙古阿拉善左旗．本科毕业于西安工程大学服装与艺术设计学院艺术设计专业，现就读于中南大学示范性软件学院软件工程硕士。现任教于兰州交通大学艺术设计学院设计基础系，助教。主要从事自然水墨形态在新媒体敦煌水墨作品中的创作与研究。
- 杨光炜
- 关键词：水墨作品艺术设计专业软件工程硕士
- 杂志拼贴艺术在作品《再生》中的应用
- 2016年
- 本文先对拼贴艺术进行分析,再结合实际作品分析废旧杂志材料在时尚拼贴艺术中的应用,一方面,先对＂时尚＂一词进行阐述,从中得出以时尚杂志作为作品的拼贴材料,再从杂志材料的材质、精神取向入手,对时尚杂志的色彩、图形和文字属性进行分析,挖掘杂志材料自身的美感及特性。另一方面,从材料和艺术的角度来分析,将材料与拼贴手法相结合,探索以废旧杂志为材料,运用拼贴手法在实际作品中的多元化表现。在实际作品中发现,以旧杂志作为拼贴材料不仅在视觉上形成丰富的画面效果,更能借助旧杂志本身所传达的废物利用的思想来宣泄作者自身的情感,将材料本身所携带的精神与作品所表达的情感相融合,能进一步冲击观看者的视觉与心灵。
- 杨光炜戴娟
- 关键词：拼贴艺术废物利用
- 敦煌色彩艺术的美学价值挖掘与高校美育——以敦煌彩塑的教学与创新为例
- 2022年
- 敦煌彩塑是具有地域特点的特色课程,也是艺术设计类的基础课之一。教学内容以敦煌彩塑技艺与保护为教学理念,结合敦煌色彩的制作过程与形象转化,从二维形象、三维空间表现、塑造技法方式、敷色着色方法和媒介应用等方面引导学生构建系统性、工艺性的思维制作模式。课程以单元教学设计,打破传统思维定势,紧跟时代工匠精神。通过二维线性描绘、骨架设计、精细雕刻和合理肤色依次展开作品的结构的理解和实践的制作,实现形象世俗化、造型生动化与色彩中国化的“三化一体”教学理念。
- 杨光炜宫正王志全
- 关键词：文化塑造高校美育
- 挖掘敦煌色彩文化 构建高校特色美育被引量：2
- 2022年
- 敦煌色彩文化是传统文化的瑰宝和精髓,也是中西方文化交流的见证。根据不同课程的性质与范围,将理论和实践分层次管理,区分课程的前后次序,由易到难地推进实用性与设计审美性的转换。探索“文化+特色课程群”的教学模式,在传统元素与现代设计元素之间,保持并存、互补、融合与创新的联系,通过交流与实践产生极具特色的新形式与新理念。课程以敦煌色彩文化为载体,突出教学内容的造型结构可视度、文化传承延展度、课程内容延伸度、阶段性作业系统度,完善实践环节的工艺流程创新、粘性材料改良,实现“四度两新”的教学理念。
- 张彩霞杨光炜
- 关键词：高校特色分层次管理中西方文化交流教学内容
- 杨光炜新媒体水墨作品选
- 2015年
- 杨光炜
- 关键词：水墨作品
