汤先萍
- 作品数：46 被引量：109H指数：5
- 供职机构：新疆医科大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生政治法律哲学宗教更多>>
- 新疆民汉合堂合班合宿对少数民族大学生国家认同和民族认同影响的研究被引量：2
- 2017年
- 该文通过对新疆10所高校少数民族本科学生调查,较深入分析了少数民族大学生在民族认同、国家认同上的独立影响因素,认为新疆高校采取民汉合堂合班合宿等形式,对少数民族大学生国家认同和民族认同有着积极影响,应进一步完善相关应对措施,不断提高少数民族大学生国家认同和民族认同并和谐共生,从而为新疆民族团结、长治久安、经济与社会的发展做出贡献。
- 刘永兵李江汤先萍薛玲玲
- 关键词：少数民族大学生国家认同民族认同
- 新疆高校思想政治理论课实践教学现状及对策被引量：1
- 2013年
- 通过对新疆高校思想政治理论课实践教学实施现状调研,发现思想政治理论课实践教学由于主观上不重视、客观上条件不完备等原因,存在一系列问题,因此文章提出在思想上重视,丰富实践教学形式,完善实践基地建设等对策。
- 汤先萍刘向阳夏天成
- 关键词：思想政治理论课实践教学
- 新疆民、汉医学生思想政治理论课自主学习现状调查与对策研究被引量：1
- 2014年
- 目的了解新疆高校民、汉医学生思想政治理论课自主学习现状，提出相应教育对策。方法采用分层整群抽样法在新疆一所医学高校中抽取850名民、汉本科学生作为调查对象，采用《大学生学习自主性自我陈述问卷》，从思想政治理论课学习态度与习惯两个维度进行调查。利用SPSS13．0统计软件，采用矿检验进行统计分析，检验水准α=0．05。结果在医学生对思想政治理论课教育教学态度方面，持积极态度的民、汉学生分别为319名／67．6％和259名／73．8％（P=0．0093），总体满意度达到70．3％（579名）。在民、汉医学生思想政治理论课学习习惯方面，有38名／8．1％民族学生会选择到图书馆学习，而汉族学生选择到图书馆学习的有132名／37．7％，两组学生在选择学习地点和查找资料方式时民、汉医学生比较差异有统计学意义（P=0．0079．0．0370）。结论针对民、汉学生思想政治理论课自主学习中存在的差异，可通过树立新的教育理念、创新教育载体与方法、开展有区别的自主学习培养策略，以提高民、汉医学生思想政治理论课自主学习能力。
- 马俊军汤先萍王贞贞
- 关键词：思想政治理论课
- 浅论加强新疆地区研究生思想政治教育工作的意义被引量：1
- 2009年
- 新疆作为我国边疆欠发达地区,需要大量的政治合格、品德高尚、专业基础扎实、知识面宽、有创新能力、综合素质全面提升的、适应社会发展的高层次人才。要使广大研究生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。在新的历史背景下,改进和加强新疆地区研究生思想政治教育工作,把研究生培养成政治合格、品德高尚的高素质创新人才,是为新疆地区经济建设和发展提供合格人才的必然要求,是保证少数民族地区和谐稳定发展的必然要求,是推进我区高校思想政治教育改革的必然要求。
- 汤先萍林炜
- 关键词：思想政治教育
- 新疆某医学院校学生志愿服务现状调查被引量：2
- 2017年
- 目的:调查新疆某医学院校医学生志愿服务现状,了解新疆医学生志愿服务的参与意愿、认知水平,发现存在的问题,为进一步规范医学生志愿服务提供依据。方法:采用分层整群抽样,对760名在校学生进行问卷调查。结果:65%的学生有过志愿服务的经历,39%的志愿服务与医疗服务活动相关;一半以上的医学生参与志愿服务的意愿强烈;35%的学生认为不参加志愿活动是没有时间和精力,40%的学生认为参与志愿服务途径与渠道不足;部分新疆医学生对志愿服务认知存在偏差;学生专业性志愿服务开展不足。结论:医学生志愿服务认知水平和参与志愿服务积极性有待提高,学校应组织和开展医学生专业性志愿服务,提高医学生的职业素养和临床实践能力。
- 夏丽丹.艾尼娃汤先萍
- 关键词：医学生志愿服务
- 对马克思有关人的本质论述的认识被引量：1
- 2009年
- 关于人的本质的问题,马克思曾有过三个论述,即人的本质是劳动、人的本质是一切社会关系的总和以及人的需要即人的本质。这三个论述并非毫不相干,而是有着内在的联系。通过对这三个论述及其内在联系考察人的本质,将会对马克思关于人的本质的理论有更全面的理解。
- 汤先萍蒋涛
- 关键词：社会关系
- 构建大学生德育绩效评价指标体系概述
- 2012年
- 评价指标体系是整个德育工作的关键和核心,所以构建科学、可行的评价指标体系就成了大学生德育工作的一项首要任务。本文从构建绩效评价指标体系的重要性、大学生德育绩效评价指标体系的确定方法和原则以及评价指标体系的构成3个方面进行了初步的探索。指出了大学生德育绩效评价指标体系的构建是一个系统工程,需要有科学的依据、规范的体系和合理的权重,在此基础之上才能选择评价的标准,区分评价的主客体,明确评价内容。
- 林炜汤先萍
- 关键词：大学生德育绩效评价指标体系
- 加强舆情研究奠定高校思想政治教育基础
- 2011年
- 思想政治工作是高校跨世纪改革与发展的根本保障，当前，面对国际国内出现的新形势、新情况，认真分析、深入研究高校思想政治工作面临的机遇和挑战，找出对策．不断加强和改进高校思想政治工作，是保证高校真正实现高等教育目标和任务的客观要求。近年来．舆情已成为社会学、心理学、政治学等学科的研究热点。但目前针对大学生舆情的研究还较少涉及。掌握大学生舆情，加强大学生舆情管理，有助于把握他们的思想脉搏，增强大学生思想政治教育的主动性、预见性。阐明积极合理利用、科学处置大学生舆情信息，有利于增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，进而推动高校思想政治教育科学化发展。
- 汤先萍
- 关键词：舆情研究高校思想政治教育大学生舆情
- 大学生德育绩效现状分析被引量：1
- 2011年
- 高校德育绩效是高校德育教育者按照一定的德育目标对大学生施加影响后产生的业绩和效果,能够综合反映高校德育目标的实现程度、德育过程的安排情况和德育资源的配置状况.分析了大学生德育绩效的现状,希望能对德育工作有所帮助.
- 汤先萍林炜
- 关键词：大学生德育绩效
- 宗教渗透对少数民族地区大学生政治价值观教育的影响被引量：3
- 2015年
- 在宗教氛围较为浓厚的少数民族地区,高校成为了宗教渗透的主要目标,本文通过对宗教向高校渗透方式的梳理,进一步分析了宗教渗透对少数民族地区大学生政治价值观教育的影响,并在此基础上提出了抵御宗教渗透,加强大学生政治价值观教育的对策。
- 马晓梅汤先萍杨露露
- 关键词：宗教渗透少数民族地区政治价值观
