王永丰
- 作品数：19 被引量：48H指数：2
- 供职机构：黑龙江旅游职业技术学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学交通运输工程机械工程更多>>
- 浅析便携式汽车发动机喷油器清洗设备的教学应用被引量：1
- 2014年
- 随着汽车拥有量的增加,人们对于汽车有关的安全、环保、动力、智能和可靠性的要求也越来越高,汽车维修业在维修观念、维修制度、维修力量、作业方式方面也在发生着不断的变化。汽车维修企业的发展正向规模化、科技化、专业化、工业化、现代管理化方向发展,企业的发展需要技术的支撑。而汽车发动机喷油器便捷的清洗则需要便携式的清洗设备。
- 王永丰王淑芬刘晓岩张恩威徐生林陈军鲍宇徐雷刘宁宁
- 关键词：汽车维修
- 基于用人单位满意度的高职毕业生就业质量评价研究被引量：1
- 2018年
- 对高等职业教育质量的评价中,人们关注的往往是对毕业生培养过程的评价,而忽视了对毕业生培养结果的评价。现行的高职院校人才培养质量评估中,缺乏作为用人主体的用人单位满意度进行评价的体系,忽视用人单位满意度对提高学生就业质量的重要指导作用。本文对高职院校毕业生用人单位满意度评价体系的构建进行了探讨。
- 刘晓岩刘晓杰刘春霞吴龙慎王永丰
- 关键词：高职毕业生就业
- 一种电动汽车温度传感器性能老化设备
- 一种电动汽车温度传感器性能老化设备，包括该设备包含控制平台、工控机、控制单元、老化工作台、单体老化工位、工位驱动轴、加热环、恒温池温度传感器、温度传感器、温度传感器正极接线端子、温度传感器负极接线端子、限位块，工控机、控...
- 张恩威王永丰刘宁宁
- 提升高职院校“双师型”教师个体成长链影响因素分析与研究
- 2024年
- 职业教育高质量是构建人才链高质量建设的重要一环,创新“双师型”教师队伍建设是职业教育改革新举措中重点建设任务之一,为解决职业院校教师专业成长过程中的问题和困惑,使职业院校教师可持续发展,服务于产业结构调整转型升级需要,推动职业教育教师队伍建设,分析“双师型”教师个体成长链影响因素,可以为提升“双师型”教师个体职业能力提供理论与实践基础。在数智化产业转型升级背景下,以大师工作室为纽带,深入推进“双师型”教师个体发挥职业院校建设主体作用,推进产教融合和科教融汇,高职院校“双师型”教师个体快速成长,促进职业院校高质量发展,更好地服务地方经济高质量发展。
- 王永丰张伟阳翟晓君吴健民
- 关键词：高职院校
- 高职院校课堂教学诊断与改进研究探讨被引量：36
- 2017年
- 课堂教学质量直接影响着学校的教育教学水平,关乎着学生在校学习的效果以及走向社会就业的能力。为了进一步提高高职院校的课堂教学质量,教育部办公厅印发了《关于建立职业院校教学工作诊断与改进工作制度的通知》(教职成厅[2015]2号),使课堂教学诊断与改进正式作为提高教学工作的重要方法之一。这就要求广大职教工作者,对课堂教学诊断与改进进行深入的理论研究和实践探索,在教育改革的实践中丰富其内容。
- 王永丰刘宁宁周恩超
- 关键词：高职教育课堂教学
- 校本教学质量监控与评价体系的研究与实践被引量：1
- 2013年
- 通过对高职教育教学质量分析,提出构建教学质量监控与评价体系基本构思,形成了"四系统、多元化"校本教学质量监控与评价体系及运行模式。
- 王淑芬王永丰周明春
- 关键词：高职教育
- 汽车电控发动机教学试验台设计方案探析被引量：1
- 2012年
- 在高职院校的汽车类专业教学中,为了更好的实现"教学做"一体化,设计"捷达汽车电控发动机教学实验台",可模拟汽车常见电控系统故障,是用于现代汽车电子技术等相关专业的教育与培训重要的设备。本文简述实验台的设计要求、结构特点,并详细介绍实验台的功能,最后分析实验台的应用与发展。
- 刘晓岩高家颜王永丰申东稿潘海波王佳莉
- 关键词：电控发动机试验台教学设计
- 高职院校课堂教学诊断与改进体系研究被引量：2
- 2019年
- 高职院校课堂教学诊断与改进旨在研究课堂教学影响因素,并对影响因素进行分析,文章探讨了适合职业院校课堂教学诊断与改进的研究方法和体系标准,为职业院校课堂教学服务于企业岗位需求的有效结合提供了借鉴,为高职院校人才培养方向的实现奠定了基础。
- 刘宁宁刘晓岩王永丰吴龙慎
- 关键词：高职院校课堂教学
- 高职院校专业建设与产业岗位需求协同发展的思考——以黑龙江省高职院校为例
- 2022年
- 高职教育近十几年得到飞速的发展,办学规模、办学条件和社会影响力得到了很大的提升。高职教育要适应产业演进趋势与产业岗位协调发展,专业建设与产业岗位需求相对接,这是培养适销对路人才的重要环节,也是自身可持续发展的关键。但在实际中,二者还存在一些问题和短板,文章结合黑龙江省区域经济特点,对产业结构和专业建设现状进行深入系统的分析和研究,探索高职院校专业建设与产业岗位需求协同发展的方式和途径。
- 王永丰刘宁宁李建民
- 关键词：高职院校
- 职业教育“双师型”教师队伍高质量发展研究——基于高职院校校企合作技能大师工作室建设
- 2025年
- 高职院校“双师型”教师队伍能力提升,是落实职业教育改革重点建设任务和“双高”建设重点任务的关键。基于技能大师工作室建设,提升教师教学能力、应用型教科研能力、社会实践服务能力,既是“双师型”教师队伍高质量发展的有效途径,又是落实产教融合、科教融汇的关键所在。依托校企合作技能大师工作室建设,以项目驱动深入推进“双师型”教师能力提升,丰富技能大师工作室成果,实现校企合作协同发展,提升高职院校教学质量,打造跨界融合能力突出的“双师型”师资队伍。
- 王永丰刘宁宁王莉李建民张伟阳
- 关键词：高职院校
