王雅
- 作品数：3 被引量：28H指数：2
- 供职机构：成都大学医护学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 情景教学法在儿科护理教学中的应用被引量：4
- 2013年
- [目的]探讨情景教学法在儿科护理教学中的应用。[方法]对专科班儿科护理教学进行教学改革,应用情景教学法,通过教师创设问题情景,让学生感知、思考、想象进入特定情景,达到活跃课堂气氛、增强双向互动、变被动学习为主动学习的目的。[结果]学生由被动学习变主动学习,分析解决临床问题能力得到了锻炼和提高。[结论]情景教学法有助于提高儿科护理教学的质量。
- 王雅
- 关键词：情景教学法儿科护理护理教育
- 2012年成都市护理岗位创新技能初赛中新生儿心肺复苏存在的问题及解决的方法
- 2014年
- 目的对成都市护理岗位创新技能初赛中新生儿心肺复苏所暴露出的问题进行分析,从而提高新生儿心肺复苏的成功率,降低新生儿的致残率和死亡率。方法对全市18所三级医院优秀的参赛儿科护士心肺复苏操作技能掌握情况进行总结与分析。结果参赛护士心肺复苏的核心操作掌握良好,但综合护理技能有待提高。存在的问题有:洗手方法不正确、病情记录不完整、心电监护安放位置有误、按压幅度和部位不正确等。结论护士除应正确掌握心肺复苏技能外,还应高度重视基础技能训练,掌握心电监护仪的基本操作方法。
- 王雅黄松林夏雪向垣春
- 关键词：护理岗位新生儿心肺复苏
- “思维导图”在中医儿科教学中的应用被引量：24
- 2011年
- 思维导图运用图文并重的方式,把各级主题的关系用相互隶属、相关联的层级图表现出来。在中医儿科教学中应用思维导图,有助于师生构建知识框架,引领教学,有助于学生自主学习,提高学习效率。
- 易红王晓茜王雅
- 关键词：思维导图
