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苏传勇

作品数：6 被引量：0H指数：0
供职机构：滁州市第三中学更多>>
相关领域：文化科学生物学农业科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇历史教学
  • 2篇教学
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇行政
  • 1篇行政区
  • 1篇行政区域
  • 1篇学历
  • 1篇学生问题意识
  • 1篇学生问题意识...
  • 1篇中班
  • 1篇中历
  • 1篇题意
  • 1篇中学历史
  • 1篇中学历史教学
  • 1篇问题意识培养
  • 1篇乡土
  • 1篇乡土史
  • 1篇历史发展
  • 1篇历史发展进程

机构

  • 3篇滁州市第三中...

作者

  • 3篇苏传勇

传媒

  • 2篇新课程学习
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
共 6 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
初中班主任工作中的前沿问题及解决
2013年
教师是学生前行路上的指路明灯，而班主任对班级管理和学生的教育对初中学生起着至关重要的作用。班主任只有重视班级管理工作中的各种问题并尽力解决，才能更好地引导学生树立正确的人生观和价值观。
苏传勇
关键词：班主任班级管理心理问题
滁州市乡土史课程资源利用初探
2011年
一、乡土史课程资源利用的意义 乡土史课程资源是指学生就读学校所在地区（市、县各级行政区域）的历史课程资源的总和。乡土史具有一定的地方性,它既是全国历史的一部分,又有着地区、民族的特色。中学历史教学中的中国历史反映的是全国的历史发展进程,不可能完全包含各个地区的具体历史。
苏传勇
关键词：历史课程资源乡土史历史发展进程中学历史教学行政区域
初中历史教学中对学生问题意识培养的研究
2013年
当今社会竞争无处不在且日益激烈，归根到底，社会的竞争是人才的竞争，因此人才培养至关重要。人才的培养要靠教育，在教学中对学生问题意识的培养，有助于提高他们的创新能力，进而增加他们在社会中的竞争力。
苏传勇
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共1页<1>
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