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茹晓荣

作品数:10 被引量:15H指数:3
供职机构:西安医学院基础医学部生物化学与分子生物学教研室更多>>
发文基金:陕西省卫生厅科学研究基金陕西省教育厅规划基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇生物化学
  • 3篇细胞
  • 3篇教学
  • 2篇学科
  • 2篇生物化学实验
  • 2篇实验课
  • 2篇化学实验
  • 1篇代谢反应
  • 1篇蛋白
  • 1篇凋亡
  • 1篇凋亡作用
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇信息交换
  • 1篇雄激素
  • 1篇雄激素受体
  • 1篇学生动手能力
  • 1篇叶提取物
  • 1篇医学院校
  • 1篇医学院校学生

机构

  • 10篇西安医学院
  • 1篇第四军医大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 10篇茹晓荣
  • 2篇陈鹏
  • 2篇成凡
  • 2篇郭慧芳
  • 2篇付慧
  • 1篇杨继乐
  • 1篇向安
  • 1篇张莉
  • 1篇任凯
  • 1篇刘永兰
  • 1篇郭学渊
  • 1篇刘彦彤

传媒

  • 4篇现代医药卫生
  • 2篇陕西医学杂志
  • 2篇医学分子生物...
  • 1篇现代肿瘤医学
  • 1篇成都大学学报...

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈多媒体在生物化学教学中的应用被引量:1
2006年
茹晓荣
关键词:多媒体技术教学效果媒体计算机生物化学
浅议生物化学实验课被引量:1
2006年
茹晓荣
关键词:生物化学实验课生命活动分子水平基础学科代谢反应生物体
稳定表达细胞毒性T淋巴细胞相关抗原CTLA-4的293T细胞株的建立被引量:1
2014年
目的:构建稳定表达细胞毒性T淋巴细胞相关抗原-4(cytotoxicTlymphocyteantigen-4,CTLA-4)的293T细胞株。方法首先从人外周血获取PBMC加以T细胞活化;PCR扩增CTLA-4转录本,连接pUCm-T质粒引入HindⅢ和EcoRⅠ双酶切位点后转入真核细胞表达质粒pcDNA3.1;重组质粒pcDNA3.1-CTLA-4经脂质体转染293T细胞,以抗生素G418筛选表达CTLA-4的293T细胞;定量PCR、免疫荧光分别检测293T细胞CTLA-4表达与细胞定位。结果血样来源T细胞经活化后表达CTLA-4转录本。HindⅢ和EcoRⅠ双酶切证实重组质粒内CTLA-4插入序列正确;RT-PCR及免疫荧光检测证实293T细胞能够稳定表达目的蛋白CTLA-4,并定位于细胞膜表面。结论成功构建的pcDNA3.1-CTLA-4重组真核表达载体,在293T细胞膜表面实现了稳定表达,为进行相关生物学理论与应用研究打下基础。
茹晓荣刘永兰向安
关键词:293T细胞基因克隆真核表达
T细胞体外活化模型的建立被引量:2
2014年
目的:比较并建立T细胞体外活化的条件,为后续功能及机制相关实验奠定基础。方法以Jur-kat细胞为模型,选择T细胞早期活化的指标CD69分子作为评价指标,通过比较不同刺激条件下CD69分子的表达量的差别,来判定合适的体外刺激条件,并通过增殖实验、抑制性信号表达量以及PBMC细胞进行验证。结果多克隆刺激剂PMA和ionomycin在剂量分别为20和500ng/ml时,Jurkat细胞活化效率较高;单克隆刺激剂anti-CD3包被和anti-CD28游离,且剂量在5μg/ml和1.5μg/ml时Jurkat细胞活化效率较高;作用48h检测多克隆刺激剂活化效率略高于单克隆刺激剂,细胞发生了增殖、抑制性分子CTLA-4的表达增加。结论建立了Jurkat及PBMC细胞的稳定的体外刺激条件,为后续研究T细胞的功能等奠定了实验基础。
杨继乐张莉茹晓荣
关键词:细胞活化CD69
第一学年有效管理学生的举措——基于“三一制”教学模式的思考
2008年
在"三一制"教学模式中,传统的大学生管理方法难以有效管理这些仅仅在校学习一年的学生,如果在第一学年未建立有效的管理体制,以后两学年更难以达到有效管理。实践证明,如果能够在第一学年充分了解学生情况,建立有效的分支管理模式,提高学生综合素质,培养学生的自我管理能力,建立畅通的信息交换渠道,不仅可以在很大程度上提高第一学年学生管理效率,也可为后两学年学生管理奠定良好的基础。
郭慧芳茹晓荣郭学渊
关键词:家庭自我管理信息交换
鞘脂激活蛋白C抑制LNCaP细胞雄激素受体降解的研究
2013年
目的:探讨Saposin C对LNCaP细胞雄激素受体(AR)蛋白降解的影响。方法:通过转染实验,将Saposin C、TAT-Saposin C真核表达载体转染至LNCaP细胞,MTS检测Saposin C对LNCaP细胞增殖的影响,Western blot检测Saposin C对AR蛋白水平的影响及其在细胞中降解的调节作用。结果:Saposin C抑制LNCaP细胞AR蛋白的降解,上调胞内AR蛋白水平,促进LNCaP细胞增殖。结论:Saposin C增强AR蛋白的稳定性抑制其在细胞中的降解。
任凯付慧陈鹏成凡茹晓荣郭慧芳
关键词:前列腺肿瘤生物学
“影响酶活性因素”实验应注意的两个问题
2007年
影响酶活性因素的实验是生物化学的经典实验之一。该实验原理简单.设计巧妙,实验现象明显,是难得的几个可以反映生物化学基本教学内容的传统实验之一。
茹晓荣
关键词:酶活性生物化学教学内容
生化实验课学生收获什么被引量:4
2007年
21世纪是生命科学的世纪,作为生命科学重点学科之一的《生物化学》代表生命科学的未来和希望,它是医学院校学生的基础课,也是医学领域的重点学科。生物化学实验在教学中占有重要地位。实验教学是理论教学的重要组成部分,因此,通过这些实验培养学生动手能力和分析、解决问题的能力就十分重要。
茹晓荣
关键词:医学院校学生生化实验课生物化学实验学生动手能力重点学科理论教学
超敏C反应性蛋白测定在2型糖尿病肾病中的意义被引量:3
2008年
茹晓荣李林
关键词:糖尿病
EGB761对U87胶质瘤细胞的促凋亡作用被引量:3
2014年
目的:研究银杏叶提取物EGB761对U87胶质瘤细胞的促凋亡作用。方法:EGB761干预U87胶质瘤细胞后,CCK-8观察50、100和200mg/L不同浓度EGB761作用下U87细胞的增殖状况,流式细胞仪分析用AnnexinV-FITC和PI双染检测不同浓度EGB761对U87胶质瘤细胞凋亡的影响。结果:EGB761可抑制U87胶质瘤细胞的增殖,呈浓度和时间依赖性反应;EGB761 100mg/L、200mg/L干预U87胶质瘤细胞后,流式细胞仪检测显示细胞凋亡率明显升高(P<0.05)。结论:EGB761可诱导U87胶质瘤细胞凋亡。
刘彦彤成凡付慧陈鹏茹晓荣
关键词:银杏叶提取物EGB761U87胶质瘤凋亡
共1页<1>
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