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葛初华

作品数:3 被引量:22H指数:3
供职机构:浙江萧山医院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 1篇对心
  • 1篇新生儿
  • 1篇新生儿父母
  • 1篇心理
  • 1篇依从
  • 1篇依从性
  • 1篇教育
  • 1篇教育活动
  • 1篇教育培训
  • 1篇康复
  • 1篇护士
  • 1篇护士心理
  • 1篇集中授课
  • 1篇疾病
  • 1篇疾病康复
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育
  • 1篇梗死

机构

  • 1篇解放军第20...
  • 1篇浙江萧山医院

作者

  • 2篇葛初华
  • 1篇来文萍
  • 1篇胡庆华
  • 1篇李君
  • 1篇戴汝平
  • 1篇王文一

传媒

  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇解放军护理杂...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇1999
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对心肌梗死患者开展健康教育的效应被引量:8
1999年
健康教育是整体护理的重要组成部分,它通过有计划、有目的、有评价的教育活动,对改变患者的卫生习惯及建立健康意识起到了积极的促进作用。作者通过对37例心肌梗死患者开展健康教育,作者认为健康教育一能满足患者的健康需求;二可转变护士职能,提高业务素质;三体现预防为主原则,促进疾病康复;四加强了护士心理护理技艺,从而达到预防、治疗疾病,促进健康的目的。
胡庆华李君葛初华
关键词:健康教育护士心理疾病康复教育活动
不同培训方式对新生儿父母智护训练依从性的影响被引量:6
2015年
目的提高新生儿父母实施婴儿智护训练的依从性。方法对产科一病区(A组)72名家长采用护士床边婴儿示范与家长模型练习相结合方式对家长实施智护训练培训;产科二病区(B组)68名家长采用集中授课、模型练习和集体训练方式对家长实施智护训练培训。结果出院后7d、14d、30d,B组家长每天进行婴儿智护训练的依从性显著高于A组(均P<0.01)。结论集中授课、模型练习和集体对婴儿训练方式可提高家长出院后智护训练依从性。
葛初华来文萍戴汝平王文一
关键词:新生儿教育培训依从性集中授课
共1页<1>
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