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袁虹
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
南昌大学附属中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
章飞
江苏教育学院
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南昌大学
1篇
江苏教育学院
作者
1篇
袁虹
1篇
章飞
传媒
1篇
基础教育课程
年份
1篇
2012
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学法指引是学案设计永恒的追求
被引量:2
2012年
学法指引是学案设计永恒的话题和不懈的追求,学生只有获得正确的学法,才能真正形成自主学习能力,实现不教而学。本文的案例中,量与量之间关系的梳理、信息的标注、不同角度表示量得到方程、得到方程后的反思总结提升等,这些做法无不是具体的学法指引。
章飞
袁虹
关键词:
学案设计
学法
自主学习能力
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