詹艺虹
- 作品数：23 被引量：68H指数：4
- 供职机构：华中师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 开发童真——儿童钢琴教学体会点滴
- 2001年
- 詹艺虹
- 关键词：儿童教育钢琴教学情感教育
- 刍议钢琴学习中的重要节点——基础、关键与症结
- 2016年
- 钢琴学习是一个"万丈高楼平地起"的过程,是需要结合基础科学且多方面学与练的过程。一方面,既包括培养学生的技能技巧,也包括从音乐知识结构上全面培养学生;另一方面,持之以恒的练习能锻炼学生耐心、坚韧和智慧的多元情感体验,会使学生受益终身。源于此,从弹奏的起始即建立与形成良好的练琴习惯,抓住学习中的重要节点,不断地认识基础、关键与症结。
- 詹艺虹陈芬
- 关键词：钢琴
- 融入钢琴音乐之中的内心听觉被引量：10
- 2010年
- 钢琴教学、演奏中的不同阶段所需要获得的内心听觉现象已越来越得到专业教师的重视。本文通过剖析钢琴演奏中内心听觉这一特殊心理现象,试图阐明培养、开发内心听觉的重要性,以及内心听觉表象与钢琴演奏的关系。
- 詹艺虹
- 关键词：音乐艺术内心听觉心理活动钢琴演奏
- 高等师范教育钢琴教材编写观探索
- 2013年
- 高等师范教育钢琴教材的编写与出版是一个变化、发展的动态过程。1949年以前的相关钢琴教材少之又少,这种状态一直持续到1980年代以后才得以改观。文章通过梳理这一历程,试图阐明当下高等师范教育钢琴教材的编写应与培养目标的不断明晰与深化保持同步。一方面,对所编教材的使用范围与价值进行明确定位;另一方面,探讨教材编写的发展趋势,和促使编写观念发生变化的动因。在此基础上,紧扣高等师范教育的培养目标、规格,凸显钢琴教材的编写特色。
- 詹艺虹
- 关键词：高等师范教育钢琴教材
- 探讨音乐如何影响人的精神与行为
- 2002年
- 本文通过分析与探讨音乐如何影响人的精神与行为,从而进一步 证实,得音乐之熏陶,在音乐渗透品行教育,有利于提高人们的音乐修养、道德素养和行为准则。
- 詹艺虹
- 关键词：音乐
- 音乐免费师范教育实施现状与发展趋势——以部属试点6所师范大学为案例
- 2013年
- 音乐免费师范教育的试行,对于试点6所部属师范院校来说是一个发展的良好机遇,也是对其教育教学体系创新完善的挑战。本文通过梳理国家实施免费师范教育政策的意义,结合试点6所部属师范大学音乐免费师范教育教学模式,尤其是对实施现状进行分析,以期提供有利于促进6所师范大学对这一领域的交流与学习。
- 詹艺虹
- 关键词：音乐专业免费师范生
- 2006—2015钢琴四手联弹文献综述被引量：2
- 2016年
- 截至2015年12月,中国知网2006—2015十年间发表了关于钢琴四手联弹的研究文献共计百余篇。本文对这些文献进行了系统性的整理与分析,同时择其最具代表性的相关文献进行梳理、归纳与分类,试图针对文献研究特点及研究领域现状进行综括评述。
- 詹艺虹谢润怡
- 关键词：中国知网钢琴四手联弹
- 论贝多芬创作思想的主体间性哲学场域
- 2013年
- 从主体性哲学向主体间性哲学的转向是现代西方哲学发展的新的历史趋势。近现代哲学是一种主体性哲学,在其历史发展过程中,不断暴露出了其自身的缺陷,表现出种种无法克服的悖论;主体间性哲学则是对主体性哲学范式的反思与超越。从主体性到主体间性,是人类的生存方式的根本变革。音乐创作作为人的独特的生存方式之一,在基本创作层面,创作建构人的主体性,为人类表征世界提供资源。在功能创作层面,功能性创作标记又使主体间性成为可能。贝多芬创作思想中的自由性、人文关怀和自觉性凸显其独立和成熟的创作状态,使创作重新回到了人间,为人类生存提供意义与价值支撑。
- 詹艺虹詹文军
- 关键词：贝多芬主体间性场域
- 促进学生创新素质发展的钢琴教学模式调查与分析被引量：27
- 2010年
- 文章通过对全国部分高校展开促进学生创新素质发展的钢琴教学模式调查问卷,试图运用分析数据来阐明钢琴教学模式中有效渗透创新素质教育的重要性,以及深入探索研究的必要性。
- 詹艺虹吴晓娜
- 关键词：钢琴教学模式调查问卷
- 关于高师数码钢琴集体课教学研究的报告被引量：1
- 2006年
- 当前高师音乐专业教育中钢琴教学改革必须以素质教育为目的,培养一专多能型的复合人才;钢琴教育必须走自己的特色之路———实施多元一体、兼顾普及与提高的教学。由此,在众多的高师钢琴教学模式中,研究数码钢琴集体课教学,具有时代意义。
- 詹艺虹
- 关键词：高等师范院校集体课教学研究音乐专业教育教学模式
