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谭晏瑞

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：萍乡高等专科学校更多>>
相关领域：文化科学文学电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇电气工程
  • 1篇文学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学科
  • 2篇学科学
  • 2篇小学科学
  • 1篇弹力
  • 1篇电功
  • 1篇电功率
  • 1篇电阻
  • 1篇电阻变化
  • 1篇动态电路
  • 1篇运动和力
  • 1篇实验教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇年级
  • 1篇欧姆定律
  • 1篇皮筋
  • 1篇资产
  • 1篇物理实验
  • 1篇物理实验教学
  • 1篇橡皮筋

机构

  • 5篇萍乡高等专科...

作者

  • 5篇谭晏瑞
  • 2篇阳学文
  • 1篇韩伟忠
  • 1篇陈丹

传媒

  • 2篇科教文汇
  • 1篇时代文学
  • 1篇小学教学研究
  • 1篇萍乡高等专科...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
高校固定资产及其折旧核算浅析
2012年
高校固定资产及其折旧核算在实践工作中存在诸多缺陷,文章针对此缺陷进行了分析,并提出了相应的会计处理方法。
陈丹谭晏瑞
关键词：高校
动态电路的分析解题方法
2007年
所谓的动态电路是指由于开关的通、断或某一电阻变化而引起整个电路电阻变化,从而导致其它物理量变化的电路。它是闭合电路欧姆定律的应用之一,还涉及全电路的串并联以及电功,电功率等知识点,是《恒定电流》一章的一个重点也是一个难点。
谭晏瑞
关键词：动态电路解题方法闭合电路欧姆定律电阻变化恒定电流电功率
在物理实验教学中如何培养学生的创新能力
2006年
谭晏瑞宋坚之
关键词：物理实验教学教师素质教育
科学探究在小学《科学》课程教学中的应用案例被引量：1
2008年
本文先阐述了科学探究的内容及其理解、基本特征,接着指出分析了科学探究在小学科学教学中的核心作用,最后应用探究式教学模式对小学《科学》教材中食物的营养、营养均衡教学内容进行设计。
阳学文韩伟忠谭晏瑞
关键词：小学科学教学设计
《用橡皮筋作动力》一课教学解读
2008年
《用橡皮筋作动力》是小学科学五年级上册《运动和力》单元的第二课，这一课的重点是介绍弹力产生的原因、弹力大小的决定因素。教学时我是这样设计的：
谭晏瑞阳学文
关键词：橡皮筋教学解读《运动和力》小学科学弹力
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共1页<1>
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