赵美芹
- 作品数：19 被引量：15H指数：3
- 供职机构：山东中医药高等专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 浅析体育教学中老师与学生的互动
- 2013年
- 体育教学质量不高一直是困扰我国体育教师的一个主要问题,很多体育教师用尽各种办法来提高教学质量,但却收效甚微。从实际来看,由于体育教师受传统授课思想的影响,使得学生参与体育教学的热情未能被激发出来,影响了学生主观能动性的发挥,从而导致教学难以收到应有的成效。基于此,本文从体育教学中师生互动的目的出发,尝试采用多种方法促使学生主动参与教学,并提出教师与学生互动应注意的一些问题。
- 赵美芹
- 关键词：体育教学教师互动
- 一种羽毛球
- 本实用新型提供了一种羽毛球。羽毛球包括球托和安装于所述球托上的多个羽毛；其特征在于，所述球托上具有多个安装孔，每个所述安装孔的周壁面设置有第一倒钩结构；每个所述羽毛具有插接部和羽毛部；每个所述羽毛部安装于所述插接部或与所...
- 田野赵美芹位汶军袁琳袁硕董艳艳
- 文献传递
- 新型人才培养标准下高职院校体育教学创新研究被引量：2
- 2018年
- 运用文献资料法、访谈法对高等院校体育教学讨论热点进行总结研究,对现行体育教学创新教学手段可行性进行分析,结合高等职业院校教育长期发展规划和学生自身条件,研讨高职院校体育教学的创新路径,从体育课程教学手段的继承与创造;学校体育教育的内涵、外延;学校体育改革的纵向整体推进三个方面进行理论论述,寻求体育教学改革在适应高职教育服务社会、培养高质量人才目标下的合理路径。
- 田野赵美芹姜安娜
- 关键词：高职院校
- 学校体育物资资源的利用建议
- 2013年
- 随着人民生活水平的不断提高,对体育健身的需求日趋扩大,对我们如何科学、合理地开发和使用体育物资资源提出了更高的要求。因此,对学校体育物资资源进行科学化、标准化、规范化的管理和利用就显得尤为重要,对推动学校体育物资资源向社会公众开放政策的实施有着重大意义。
- 赵美芹位汶军
- 浅谈排球运动在我校的推广与普及
- 2012年
- 为了开展阳光体育运动,达到终身锻炼身体的目的,分析排球运动的特点,将其作为传统项目之一。从提高教学手段,加强课堂教学、培养体育骨干、创造良好氛围等方面激发学习热情,使其把排球运动当成锻炼身体的必要手段。
- 赵美芹
- 关键词：排球运动锻炼身体
- 新视域下学校体育培养目的的重新思考
- 2017年
- 本文主要总结学校体育多年发展历程,运用文献资料法、访谈法等研究方法,对学校体育不同发展阶段所表现出来的社会属性进行总结。就目前学校体育发展过程中存在的一些问题进行梳理,社会发展的现阶段学校体育面临的功能转变进行分析。在前面学者研究基础上就学校体育在新形势下的培养目的提出几点建议:细化学校体育作用于人全面发展的功能;梳理学校体育教育与社会人才培养需求之间的关系,为学校体育健康良好的发展提供理论基础。
- 田野赵美芹
- 关键词：学校体育
- 胶东地区大学生肥胖体质变化情况的研究
- 2017年
- 依托烟台市、威海市两地几所高等院校(鲁东大学、山东工商学院、山东中医药高等专科学校、哈尔滨工业大学威海校区、山东商务职业学院)学生体质测试成绩,利用学生体质健康网数据上报平台的统计结果,重点对2013年以来学生体重指数(BMI)进行分析研究,旨在对学生肥胖体质变化因素进行分析,以便更好地为学生体育保健及学校体育课程建设提供理论依据。
- 赵美芹田野
- 关键词：大学生
- 重视体育教学工作,培养合格人才
- 2011年
- 高校体育教学工作的指导思想是:育人为本,健康第一,全面发展,服务学生。这是搞好学校体育教学工作的灵魂,是学校体育教学工作总体目标与实施的基本准则,它从根本上决定着学校体育教学工作开展的基本格局和方向。高校体育教学工作是学校培养德智体美全面发展人才的重要组成部分,是实施学校办学指导思想、办学定位、办学思路以及人才培养目标的重要途径,是实践《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的具体体现。中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出:"学校教育要树立健康第一的思想。
- 位汶军赵美芹
- 关键词：体育教学管理阳光体育活动体育教学理念
- 高等学校体育教学综合改革研究被引量：3
- 2018年
- 采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法对高校体育教学在课程设置、教学目标达成、教学模式选择、教学资源的利用等方面存在的问题进行剖析;对引入的创新教学模式进行理论总结,结合当前教学改革热点,在新的人才培养需求下,改革高校体育教学发展路径;在教学理念的创新、教学内容的选择、教学手段的运用以及教学评价等方面提出了创新意见,以期为高校体育教学进一步发展提供理论支撑。
- 田野赵美芹姜安娜
- 关键词：体育教学
- 体育教学改革初探
- 2007年
- 在素质教育的形势下，以提高学生素质为指导思想，以促进学生身心健康、培养学生具有良好社会适应能力为目标，进行体育课程改革。改变以班级为单位的固定教学模式，实行学生自主选项，既尊重学生的兴趣爱好，又提高教学质量。
- 赵美芹位文军
- 关键词：教学改革理论教学课程设置体育课程
