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陈社育

作品数:17 被引量:93H指数:6
供职机构:南京师范大学公共管理学院更多>>
发文基金:江苏省软科学研究计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇政治法律
  • 5篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇信度
  • 3篇公务
  • 3篇公务员
  • 2篇行政
  • 2篇行政职业能力
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇录用
  • 2篇面试
  • 2篇教育
  • 2篇教育实验
  • 2篇测验
  • 1篇德教
  • 1篇心理
  • 1篇心理测量学
  • 1篇心理测试
  • 1篇心理特质
  • 1篇行政职业能力...
  • 1篇选拔任用
  • 1篇样本方差

机构

  • 11篇南京师范大学
  • 8篇南京大学
  • 1篇江苏省人事厅

作者

  • 17篇陈社育
  • 6篇余嘉元
  • 2篇杨东涛
  • 1篇徐国华
  • 1篇彭华林

传媒

  • 2篇教育研究与实...
  • 2篇南京社会科学
  • 2篇心理科学
  • 1篇南京大学学报...
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇领导科学
  • 1篇甘肃社会科学
  • 1篇理论与改革
  • 1篇心理学动态
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇唯实
  • 1篇第四届海峡两...
  • 1篇中国数学会均...

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 6篇2002
  • 4篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1988
  • 2篇1987
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
公司制造战略检测量表的修订与实证研究被引量:8
2004年
制造战略检测量表能帮助公司了解和准确把握其制造战略定位,为公司选择合适的制造战略提供参考,具有十分重要的现实意义。我国目前的制造战略检测量表是通过翻译引入的,并且未对其进行效度和信度分析,由于中西方的差异,这种检测量表对我国不完全适用。我们以77家国有企业、外资企业为样本,编制和修订了我国企业的制造战略检测量表。该表将制造战略分为成本战略、质量战略和柔性战略,具有较高的同质性信度和结构性效度。
杨东涛陈社育徐国华
关键词:信度
行政职业能力倾向测验的效度研究被引量:2
2001年
为了对目前国家公务员录用考试中的行政职业能力倾向测验有效性有一个全面准确的了解 ,本项研究依据现代心理测量理论 ,采用科学规范的实证研究方法 ,对行政职业能力倾向测验效度进行了较为系统的研究 ,得到了一些有用的结论 。
陈社育余嘉元
关键词:公务员测验
行政职业能力倾向测验效度的研究报告被引量:13
2002年
为了对目前国家公务员录用考试中的行政职业能力倾向测验有效性有一个全面准确的了解 ,本研究依据现代心理测量理论 ,采用科学规范的实证研究方法 ,对行政职业能力倾向测验的效度进行了较为系统的研究 ,得到了一些有用的结论 ,为国家公务员录用考试的深化改革提供了较为全面的信息。
陈社育余嘉元
关键词:行政职业能力心理测试测验效度
关于当代工作价值观结构分析的实证性研究
本文对当代工作价值观结构进行了分析。研究表明,价值观包含四个方面的内容,即四种工作行为结果的形式,分别是物质的形式、信仰的形式、认知的形式、情感的形式;在价值观与工作任务完成的关系上有资源性的与报酬性的,将这两个成果结合...
陈社育余嘉元
关键词:工作价值观价值观结构
文献传递
思想品德教育实验设计探讨
1987年
开展教育实验,首先必须周密细致地进行教育实验设计。目前用得最多的是对照实验,即“二个实验组”或者“一个实验组,一个对照组”的模式。这个模式的最大的优点在于实验后能准确地鉴别出实验因子(本文指实验中用于调控的教育措施)的效果,因此它在教法实验中用得比较广。但是它在思想品德教育实验中却用得比较少,人们进行思想品德实验时,往往采用的还是单组实验(只有一组实验对象的实验)。但是单组实验无从鉴别实验因子的效果,而这一点正是对照实验较之优越的地方。因此,在思想品德教育实验设计中如何保持对照实验的优点,弥补它的缺陷,使实验设计更为合理有效,这就是我们所要研究的问题。本文试图对此作一探讨,希冀抛砖引玉,并请同行指正。
陈社育
关键词:思想品德教育教育实验教育措施教法实验
自然状态与条件控制——关于教育实验规范的历史性思考被引量:2
1988年
教育实验继近代实验科学之后而诞生,迄今已有两百多年的历史。然而何谓教育实验?理想的教育实验的规范究竟是什么?对此,人们的看法不尽一致,有时甚至截然相反。面对今天蓬勃发展的教改实验现状,有的理论工作者从经典自然科学实验的规范出发,批评其缺乏严密的实验设计,不控制实验条件,“甚至没有掌握起码的实验方法(如设立对照组等),严格讲不能叫做教学实验”。有的同志则从教育现象的复杂性出发,提出不能照搬自然科学中的实验法。主张搞所谓“准实验”,“牺牲一些科学性,换来一点实用性”。
柳夕浪陈社育
关键词:教育实验自然状态实验教育学教学实验
经典真分数理论与概化理论信度观评析被引量:33
2001年
经典真分数理论信度观和概化理论信度观是当代心理测量学中的两大信度理论。该文简要地介绍了两种信度观的基本思想,并在此基础上,对两种信度理论的特征进行系统的分析和比较。文章认为:概化理论信度观在理论假设、测量误差源的综合分析技术、测量条件的推广研究等方面,比经典真分数理论具有更多的优越性,但概化理论信度观注重所测心理特质的单维性和方差分量估计上的负值现象等局限性,大大限制了概化理论在实际测量中的应用。文章指出,就目前的发展现状而言,没有哪一种信度理论能够包容或取代另一种信度理论,由此提出了当代信度理论合理使用的几点建议。
陈社育余嘉元
关键词:概化理论信度心理测量学心理特质
运用均匀设计法训练人工神经网络
究运用均匀设计法对人工神经网络中的级连相关模型进行训练,以一个三因素多水平问题为实例,对于不同条件下的训练模式数量、训练次数、训练误差和测验误差进行了分析.实验结果表明,运用均匀设计法可以极大的减少训练模式的数量和训练次...
余嘉元陈社育
关键词:均匀设计人工神经网络
关于统计分析的几个问题
1987年
随着教育研究的深入,统计分析的应用愈来愈广,然而,人们常常忽视使用这些方法所必备的条件,因此其结论也是值得怀疑的.本文就使用条件及结论的可靠性作一阐述,供同志们参考.(一)怎样保证统计分析的结论有足够的精确度.教育科研中常用到假设检验,在其结论中可能出现两类错误:一是假设成立却被拒绝,二是假设不成立却被接受.对于第一类错误,只要假设检验时提高置信度,便可避免,而第二类错误则较难控制.那么怎样自觉地控制第二类错误呢.我们知道,平均数的标准误差公式为:
陈社育
关键词:统计分析总体方差统计量拟合优度检验样本方差方差分析
中国古代人才测评思想述评被引量:7
2004年
中国几千年的文明历史蕴含着丰富的人才测评思想 ,研究和挖掘中国古代人才测评思想 ,对于弘扬中国古代文化遗产 ,促进当今人才测评的发展 ,具有重要的现实意义。本项研究 ,较为系统地采集了中国历史上文人学者在知人识才方面所做的有益探索 ,探测了史料中所蕴含的人才测评思想 ,并在现代人才测评理论的指导下 ,从人才测评的目标、方法、计量体系以及影响人才测评结果的诸多因素等方面 ,对史料作进一步的考察 。
杨东涛朱武生陈社育
关键词:人才测评
共2页<12>
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