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顾伟国

作品数:17 被引量:26H指数:3
供职机构:江苏联合职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省“青蓝工程”基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理生物学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇军事

主题

  • 8篇教育
  • 6篇职业教育
  • 3篇育人
  • 2篇职校
  • 2篇双元制
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 1篇档案
  • 1篇德国双元制
  • 1篇学校后勤
  • 1篇育发
  • 1篇园区
  • 1篇整体性
  • 1篇知识
  • 1篇职校学生
  • 1篇职业教育发展
  • 1篇职业教育结构
  • 1篇职业教育目标
  • 1篇直面
  • 1篇执著

机构

  • 6篇江苏联合职业...
  • 4篇苏州工业园区...
  • 4篇江苏苏钢集团...
  • 3篇澳门城市大学
  • 2篇辽宁师范大学
  • 1篇苏州大学
  • 1篇苏州工业园区...
  • 1篇苏州建设交通...

作者

  • 17篇顾伟国
  • 3篇杨海华
  • 1篇杨菲
  • 1篇蒋凤娟

传媒

  • 2篇江苏教育
  • 2篇江苏冶金
  • 2篇长三角.教育
  • 2篇现代冶金
  • 2篇职教通讯
  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇苏南科技开发
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2019
  • 3篇2015
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇1995
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于产业视角的职业教育发展的审视与思考被引量:4
2015年
当前,我国经济社会发展已经进入新常态,与经济社会发展紧密相伴的职业教育必须承担起为新一轮产业转型升级提供高素质技能人才的时代重任。文章认真梳理了职业教育产生的产业背景,职业教育与产业发展的内涵关系及理论基础,并以苏州为例,从产业发展视角认真审视当前苏州职业教育的现况,紧密结合当前产业发展新态势,探索苏州职业教育发展的应和之道。
杨海华顾伟国
关键词:职业教育
高质量发展背景下的“校-培-企”育训共同体育人模式探索
2023年
在界定“校-培-企”育训共同体的内涵意蕴,厘清“校-培-企”育训共同体的架构思路的基础上,以苏州某职业院校(简称ITS)为例进行基于“校-培-企”育训共同体培育技术技能人才的实践探索。通过育训载体融合、教考评价融合、研修成效融合、实习就业融合等方式实现技术技能人才培育的路径优化,为培育德技兼修的高素质技术技能人才提供新思路。
顾伟国
产业结构调整背景下的苏州职业教育发展研究
过去的十多年中,苏州职业教育与时俱进,凭借区域经济的快速发展迈上了一个新台阶,为提高劳动者素质、促进产业优化升级、实现经济社会较好发展做出了巨大贡献。但是,随着苏州市经济发展方式转变、战略性新兴产业的发展以及工业化和城市...
顾伟国
关键词:人力资源市场
职校新风景:市场化培养人才
2007年
苏州工业园区工业技术学校,肩负着培养人才,为地方经济发展提供人力保障的使命。学校成立以来,在各级领导的关心重视下,迅速成长。在园区经济持续发展呈现良好态势的情形下,工业技术学校充分利用时机,利用有利的外部环境,为学校的建设发展寻找尽可能多的着力点,希望通过一个平台,通过制度化的运作,不断地提升专业建设水平,使教学愈发贴近实际,在培养人才的过程中,积极稳健地提升学校的综合水平。
顾伟国
关键词:市场化经济持续发展
规范设计文件编制方法 适应科技档案管理现代化
1995年
本文根据苏钢实际情况,就工程图纸设计中的图号、计算机图形文件名及图纸名称、修改通知的编制方法如何适应档案现代化管理(特别是计算机管理)作一介绍。
何显瑞顾伟国
关键词:科技档案
新时代智能制造背景下产教融合的内涵解析与实践路径被引量:3
2019年
智能制造必将给职业教育的改革与发展带来革命性的变革。通过对职业教育产教融合文献的探讨,重新阐释新时代智能制造背景下职业教育产教融合的理论内涵,并以苏州某职业学校为例,探索智能制造背景下产教融合的实践新模式,主要通过政府建立健全产教融合体制机制、校企建立企业学院、产教共建共享实训基地等路径来实现。
顾伟国
关键词:职业教育
校企合作:产业发展和技能人才培养匹配的桥梁——《职业学校校企合作促进办法》解读被引量:2
2019年
产教融合、校企合作作为新时期我国职业教育的基本办学模式,是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求,也是职业教育持续健康发展的关键性战略举措和全世界职业教育发展的共同取向。2018年2月,教育部等六部门出台的《职业学校校企合作促进办法》(以下简称《办法》)对校企合作的组织边界、目标原则、主体职权、合作形式、协议内容、资源配置、激励机制、监督检查等内容作出了详细规定,建立了校企合作的基本制度框架。
顾伟国冉云芳
关键词:校企合作
德国“双元制”在苏州工业园区本土实践的调研与思考被引量:1
2015年
当前,职业学校培养的技能人才与企业需求之间的结构性短缺矛盾日益突出,高技能人才短缺已经成为制约地方产业发展的主要瓶颈,也阻碍着职业学校和学生的进一步发展。从职业教育的发展现况出发,简述苏州工业园区开展德国"双元制"本土实践的调研论证的背景与过程,提出关于德国"双元制"本土实践的建议思考以及一些操作层面的具体构想,旨在为苏州工业园区开展德国"双元制"本土实践提供有效建议,为职业教育创新人才培养模式提供有益参考。
顾伟国杨海华
关键词:德国双元制职业教育本土实践
职业教育影响产业结构调整的特征分析
2012年
一、职业教育影响产业结构调整的发散性职业教育是一个动态的系统,也就是说职业教育系统有一个组建、形成、发展和变化的过程,这种发展变化的状态依然在进行,生生不息,使职业教育这个庞大的系统更加高效、完善。
顾伟国
关键词:职业教育结构教育影响职业教育目标整体性教育活动教育规划
善水桥边执著的追梦人——王乃国校长成功教育人生解读
2013年
苏州工业园区工业技术学校具有突出的办学成就和鲜明的办学特色。王乃国校长以"上善若水"作为学校文化引领全校员工不断实现新的跨越。他因此也被誉为带着理念来的使者、执著的追梦人。他的职教理念、人格魅力以及领导力深受景仰;他的成功教育人生对我们很有启发。
顾伟国蒋凤娟
关键词:教育人生上善若水
共2页<12>
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