龚子福 作品数:13 被引量:33 H指数:3 供职机构: 浙江大学城市学院 更多>> 发文基金: 浙江省教育厅科研计划 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 政治法律 哲学宗教 更多>>
高校急救选修课开展的现况、问题和对策研究 被引量:3 2019年 利用选修课在高校开展大学生急救知识培训对提高急救知识普及率有非常重要的意义,但目前很多高校的急救选修课仍存在重视程度不够、重理论轻实践、形式单一等问题,直接影响大学生急救培训的效果。本文对高校急救选修课开展的现况、问题和对策进行了深入探讨和研究,以期提高大学生急救培训的效果,提高急救知识普及率。 郭君平 蒋瑶 高瑛 龚子福 张大勇关键词:大学生 选修课 急救培训 马克思主义中国化的发展历程 2010年 在长期的革命斗争和社会主义建设实践当中,中国共产党依靠马克思主义的正确指导,取得了中国革命、建设和改革的举世瞩目的辉煌成就。文章试从马克思主义中国化的动因、过程和结果三个方面进行简要的分析;旨在马克思主义能够更好地服务于社会主义和谐社会的建设。 龚子福关键词:马克思主义 以胜任力为视角探析辅导员工作科学化水平研究 2014年 高校辅导员队伍建设如何,将会直接影响到大学生能否健康成长,推进辅导员队伍专业化建设就是关键因素之一。在探究辅导员队伍专业化建设过程中,辅导员工作科学化水平研究也是重要组成部分,本文以胜任力为视角探析辅导员工作科学化水平研究,深入研究辅导员胜任力,把握其现状,分析原因,找出对策,进而推动辅导员专业化建设,提高辅导员工作科学化水平,促进辅导员队伍健康持续发展,为中国梦实现做出应有的贡献。 龚子福 赵夫鑫关键词:胜任力 逻辑范式视域下高校辅导员与大学生和谐关系的思考 被引量:3 2012年 信息化与经济全球化的时代背景下,高校辅导员与大学生的关系发生了重大变化。以构建高校辅导员与大学生和谐关系为逻辑主题,围绕管理育人、服务育人的逻辑主线,立足促进大学生健康成长的逻辑基点,争做有魅力、有内涵、被大学生喜欢的辅导员的逻辑指向而展开论述。 龚子福关键词:师生关系 范式理论 论霍布斯与洛克法哲学思想的差异 被引量:1 2009年 霍布斯与洛克是近代英国自然法哲学的两位杰出代表人物。两人的自然法哲学都是以其预设的"自然状态"为逻辑起点,探讨摆脱"自然状态"从而进入政治公民社会的途径。但是他们不论是在对于"自然状态"的理解上,还是对于所缔结契约的方式和内容以及采取的政体形式上都存在着差异。厘清二者之间的差异,对于相关理论的研究与社会实践具有启迪作用。 袁峰 龚子福关键词:霍布斯 洛克 法哲学 自然状态 社会契约 马克思主义中国化理论与时代主题转换相关性研究 马克思主义中国化,就是马克思主义和中国具体实际相结合,使马克思主义具有中国的民族特点和民族形式,成为指导中国人民革命、建设和改革的理论。中国革命、建设和改革之所以能够取得成功,就在于中国共产党找到了一条使马克思主义理论和... 龚子福关键词:马克思主义中国化 时代主题 文献传递 党团联动之大学生党员发展一体化实践探索 被引量:3 2017年 培养、教育入党积极分子,做好发展党员工作的基础和关键。以入党积极分子训练营、入党答辩、健康志愿平台共建,打造党团联动的新载体,积极构建分级的教育、培养模式和体系。 龚子福浅析大学生思想政治教育工作中的以人为本理念 被引量:1 2010年 在新的历史时期,我国大学生思想政治教育工作面临着更多的问题,高校的思想政治教育工作者如何将"以人为本"的理念贯穿到实际工作中。在具体工作中始终要以学生为本,以大学生的主体需要为视角,增强思想政治教育的针对性,为国家现代化建设培养出合格的接班人。 赵夫鑫 龚子福关键词:思想政治教育工作 以人为本 浙江省大学生急救知识掌握现状及分析 被引量:11 2019年 目的了解浙江省大学生急救知识的掌握水平和浙江省高校开展急救培训的现况。方法采用问卷调查法对浙江省42所学校815位在校大学生进行调查研究,用SPSS 22.0软件对调查结果进行统计分析。结果被调查的815名大学生中,曾参加过急救培训的大学生有453名(55.58%),气道异物、心肺复苏和动物咬伤回答正确人数分别为229名(28.10%)、154名(18.90%)、418名(51.29%)。曾接受过培训的大学生对气道异物和心肺复苏两项回答正确率高于未接受培训的大学生,两者差异有统计学意义(P<0.01)。理论加实践模式学习的大学生在学习效果的评价上显著高于纯理论学习者(P<0.01)。选修课和培训讲座是目前浙江省高校开展急救知识培训最主要的形式。结论目前浙江省大学生急救知识水平仍有待提高,各高校应加强急救知识的普及培训和宣传教育,切实提高大学生的急救知识水平。 高瑛 蒋瑶 龚子福 郭君平关键词:大学生 急救 MOOC教学对大学生急救培训的效果研究 被引量:10 2018年 我国公众意外伤害发生率高,但自我急救能力弱,如何提高公众急救能力一直是个重要社会问题。随着数字化技术和网络技术的发展,大规模在线开放课程(massive open online course,MOOC)越来越受到人们的关注,MOOC现已被广泛的用于各种教育中,在医学教育领域也进行了不少探索和研究,并取得良好效果。 郭君平 林彤彤 胡铭 许贤斌 朱艳芳 龚子福 张茂关键词:急救培训 大学生 教学 伤害发生率 数字化技术 社会问题