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龚春明

作品数:63 被引量:284H指数:7
供职机构:国家行政学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金江西省高校人文社会科学研究项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理政治法律文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 56篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 25篇经济管理
  • 18篇政治法律
  • 16篇文化科学
  • 9篇社会学
  • 2篇历史地理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 18篇农村
  • 9篇教育
  • 8篇高校
  • 7篇农业
  • 7篇乡村
  • 6篇社会学
  • 6篇农民
  • 6篇主义
  • 5篇农村社会
  • 5篇农村社会学
  • 5篇干部
  • 5篇村干部
  • 5篇村社
  • 4篇党组
  • 4篇党组织
  • 4篇新农村
  • 4篇自治
  • 4篇文化
  • 4篇村级
  • 4篇村级党组织

机构

  • 42篇南昌航空大学
  • 30篇中国农业大学
  • 14篇国家行政学院
  • 11篇齐齐哈尔大学
  • 3篇北京师范大学
  • 3篇南昌航空工业...
  • 3篇红河学院
  • 2篇南昌大学
  • 2篇烟台大学文经...
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇江西科技学院

作者

  • 62篇龚春明
  • 8篇庄龙玉
  • 8篇万宝方
  • 6篇朱启臻
  • 3篇简小鹰
  • 3篇饶国宾
  • 3篇倪慧
  • 3篇倪慧
  • 2篇冷文丽
  • 2篇程敬华
  • 2篇邓志红
  • 2篇汪泽民
  • 2篇卢再鸣
  • 1篇廖水根
  • 1篇张吉雄
  • 1篇时允昌
  • 1篇王军强
  • 1篇龚维斌
  • 1篇江兰琴
  • 1篇方美红

传媒

  • 5篇世界农业
  • 5篇农业考古
  • 2篇未来与发展
  • 2篇求实
  • 2篇西南民族大学...
  • 2篇上海立信会计...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇现代经济探讨
  • 1篇改革与开放
  • 1篇开放导报
  • 1篇兰州学刊
  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇学术界
  • 1篇领导科学
  • 1篇企业经济
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇社会科学研究
  • 1篇经济问题探索
  • 1篇探索

年份

  • 3篇2018
  • 3篇2016
  • 9篇2015
  • 7篇2014
  • 8篇2013
  • 7篇2012
  • 14篇2011
  • 6篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提升农村基层政府公共服务能力论略被引量:1
2010年
本文着重探讨了提升我国农村基层政府公共服务能力的四种方法:基层政府只有在科学发展观的指导下,围绕全面、协调、可持续发展的目标,在公共服务方面以人为本,更新服务观念;制定服务标准,不断完善公共服务体系;确保财政对农村公共服务体系的投入与支持;并进一步健全绩效考核体系,加大舆论与民众监督,建立起以公众满意为标准的、充满竞争和活力的政府公共服务新体系,才能不断提高公共服务的质量,提升自身的公共服务能力,促进经济社会全面、协调、可持续发展。
冷文丽饶国宾胡红娇龚春明
关键词:农村基层政府公共服务能力
我国农村教育公平问题的归因研究:一个方法论上的反思被引量:4
2010年
当下我国农村教育公平归因研究在方法论层面上存在一定的认识误区和局限性,主要表现为西方话语的简单套用,各学科之间缺乏交流与互动,观念主义和经验主义的单极化运用等。要提高我国农村教育公平这一领域的研究水准,就应树立农村教育公平研究的"主位意识",适时丰富和转换研究视角。特别是要加强农村教育公平的本土化研究,构建出各学科共享的农村教育公平研究框架。
龚春明朱启臻
关键词:农村教育教育公平研究方法
反思农村教育公平问题归因研究的方法取向
当下,我国农村教育公平归因研究在方法论层面上存在一定的认识误区和局限性,主要表现在:西方话语的简单套用,各学科之间缺乏交流与互动,观念主义和经验主义的单极化运用等。因此,要提高我国农村教育公平这一领域的研究水准,就应树立...
龚春明
关键词:农村教育教育公平研究方法
公共政策视角下农民工子女义务教育问题探究被引量:8
2010年
农民工子女的教育问题是当前党和政府高度关注并着力解决的问题。本文从公共政策的视角来探究导致农民工子女教育问题的形成原因,并试图从教育政策主体、公共政策、教育政策客体监护人和社会环境等层面给出一些初步的设想和建议。
万宝方龚春明
关键词:农民工子女教育政策公共政策
推进中国MBA教育国际化的五个维度初探被引量:5
2013年
一、引言 MBA教育起源于美国,是一种以培养具有良好职业道德和职业技能的企业高层次管理人才为目标的应用型研究生教育。从本质上来看,MBA教育是在现代教育理论和国家政策的指导下,根据企业对现代管理人才的需求,确定MBA教育特定的培养目标,配备理论功底扎实、具有丰富的企业管理经验的教师,采取相应的教学内容和课程体系,管理制度和评价方式,培养高素质的企业管理人才的活动。
倪慧龚春明
关键词:中国MBA教育国际化高层次管理人才现代教育理论MBA教育维度
农村民间组织参与乡村治理的实证分析--基于赣东F镇的实证考察
通过对赣东F镇的调研发现,在一些经济欠发达地区的农村,村干部由于其身份的尴尬,使其在村庄治理方面步履维艰;较低的文化素质,又使其难以卓有成效的工作;"乖巧"的头脑,却使其"盈利型经纪人&qu...
龚春明
关键词:村干部无为而治
“幸”与“不幸”:传统文化的现代境遇--基于赣中白马寨村的实地调研
2016年
传统文化在现代化建设的今天,其命运和前途未卜。通过对赣中一个传统村落白马寨的实地调查,发现传统文化在当下有着其"幸运"的一面,并能适时与现代化变迁保持大体的默契;但也有着其"不幸"的另一面,以致在社会转型时期"渐行渐远",也与现代化变迁显得步调不一。故此,在文化强国的理念指导下和保留"根"文化的基础上,应对传统文化实行辩证的扬弃和适时的发展。唯有如此,传统文化才有可能迎来希望的明天。
汪泽民龚春明庄龙玉
关键词:传统文化现代境遇文化调适
新型职业农民培育国际经验及中国实践研究被引量:74
2013年
由于新型职业农民培育在中国尚处于理论探索与实践试点阶段,因此很有必要借鉴国外有关职业农民教育、培训的有益经验和成熟做法,使中国的新型职业农民培育工作取得实效、落到实处,并能加以大范围推广。本文以云南省石羊镇为例,运用二手资料收集法、参与式观察法和深度访谈等研究方法,全面分析了该镇在新型职业农民培育方面的具体做法,如成立新型农民培训工作领导小组、培育农业发展带头人、理论培训与入户指导相结合、政府与企业联合培训。研究发现,在政府实施新型职业农民培育的过程中,如能以农民为主体,以问题为导向,发挥当地的区位优势、资源优势等,新型职业农民培育的效果是值得期待的。
倪慧万宝方龚春明
关键词:农村社会学新型职业农民
新时代乡村治理的理念与路径被引量:12
2018年
如欲使得新时代乡村治理取得切实成效,并使学界的相关讨论更为聚焦且形成新的知识增量,就须立基中国乡村的民情民意民生与传统治理资源,构建一个贴近实际且具操作性的逻辑框架。在这一框架中,首先,应树立与民服务的合作治理之理念,它不仅是共建共治共享的逻辑延伸,而且更能体现公平、多元、参与和服务的意蕴,故可从实践上更好地推进为民服务。其次,从夯实村民自治基础、提升基层法治水平和重塑社区德治环境三个维度,探讨了乡村治理体系"三治合一"的必要性,进而使之彼此借力、有机互动,达至合力作用的发挥。最后,从国家、社会与个人层面分析了应如何做到既各司其职、又彼此联动,这为乡村治理的机制完善与路径优化提供了政策参考。
庄龙玉龚春明
村落的终结、纠结与未来:经验反思及价值追寻被引量:22
2012年
有关村落社区的研究,在目前学界似有"以末为先、变熟为生"之势,"村落终结"研究热便是一个例证。村落的终结虽有其一定的必然性,但其间的行进并不如村落终结论者所愿,表征更多的却是一种"纠结",但在弄清诸多缘由之前须首先明白的一点是"什么是终结,什么在终结?"。现有的经验分析和实证研究都表明,村落由于其固有的价值的不可替代性以及中国特有的基本国情,决定了村落终结之路为之尚远。相反,一些"中间形态村落"在借助外生变量的基础上,主要依靠自身内在价值的挖掘,不但没有走向终结,反而不断地发展壮大起来。其实,它们在一定程度上却可代表中国多数乡村发展的未来之路。
龚春明朱启臻
关键词:农村社会学
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