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丁建仁

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:四川大学体育学院体育科学研究所更多>>
发文基金:四川省软科学研究计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇体育
  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 3篇高校体育
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育教学目标
  • 2篇教学
  • 2篇教学目标
  • 2篇教学目标分类
  • 2篇高校体育教学
  • 1篇大型赛事
  • 1篇职业联赛
  • 1篇人力资源
  • 1篇人力资源开发...
  • 1篇赛事
  • 1篇体育保险
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教育

机构

  • 5篇四川大学
  • 2篇山西大同大学

作者

  • 5篇丁建仁
  • 2篇丁剑翘
  • 2篇孔博
  • 1篇王嵩
  • 1篇张超慧

传媒

  • 1篇知识经济
  • 1篇四川体育科学
  • 1篇魅力中国
  • 1篇大众商务(下...
  • 1篇运动

年份

  • 1篇2011
  • 4篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈新教育目标分类体系下高校体育教学目标的制定被引量:1
2009年
布卢姆认知领域教育目标分类理论在上世纪八、九十年代的我国非常盛行,我国教育者根据布卢姆的目标分类理论提出了目标教学法,并在教育实践中得到了广泛应用。1999年布卢姆教育目标分类理论有了修订版,修订版吸收了现代心理学成果,本文将修订版中的理论运用到高校体育教学目标改革中,以期和同行商榷。
丁建仁丁剑翘
关键词:高校体育教学目标
新教育目标分类体系下高校体育教学目标的制定被引量:1
2009年
1956年布卢姆主编的《教育目标分类学,第一分册:认知领域》的问世被认为是美国对全球教育产生重大影响的教育著作,它已被译成20多种文字出版。布卢姆提出了教育的认知、情感和动作技能三个目标领域,他对课程目标所做的分类给我们最大启发就是必须承认课程目标是一个系统,是一个内容丰富的系统。我国教育者根据布卢姆的目标分类理论提出了目标教学法,并在教育实践中得到了广泛应用。1999年布卢姆教育目标分类理论有了修订版,修订版吸收了现代心理学成果,本文将修订版中的部分理论运用到高校体育教学目标改革中,以期和同行商榷。
丁剑翘丁建仁
关键词:高校体育教学目标
试论职业联赛表演业产业链的构成要素特点
2011年
随着我国提出从"体育大国"迈向"体育强国"的发展方针,联赛表演业的发展已成为引领我国迈向"体育强国"的关键之一。本文从联赛表演业的产业链视角出发,在找准其产业链构成要素的基础上,重点对产业链构成要素的特点进行分析,以求为联赛表演业产业链的良好运转提供理论依据。
王嵩张超慧丁建仁
关键词:产业链
浅谈体育保险在大型赛事中的推广
2009年
运用文献资料法分析了奥运会中体育场馆和场馆设施的案例,并系统地分析了体育赛事风险的特征、效应及类型运营模式,运营流程,通过对奥运赛事风险管理的主体、客体、目标和对策等要素的研究,探讨未来中国举行大型体育赛事风险管理的对策。
丁建仁孔博
关键词:体育赛事风险评估
初探高校体育教育人力资源开发与管理被引量:1
2009年
1、高校体育教育人力资源现状体育教育人力资源泛指在体育教育领域内具有教育教学、科研和管理能力,并直接或间接地从事育人工作的全部人口的总和。
孔博丁建仁
关键词:高校体育教师人力资源开发与管理
共1页<1>
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