仇萌
- 作品数：5 被引量：4H指数：1
- 供职机构：浙江师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高中《网络技术应用》校本课程的设计与探究
- 2014年
- 设计开发一门《网络技术应用》校本课程,提出以信息交互技术为核心的网络技术教育课程体系,涉及网络通讯和网络信息交互技术两个方面,旨在激发学生对新兴网络技术的兴趣,让学生在实验中亲身体验信息交互技术的实现原理,同时,为一线教师提出可行性的教学建议。
- 仇萌
- 关键词：网络技术应用校本课程
- 移动学习管理工具被引量：1
- 2015年
- 随着互联网的普及和科学技术的进步,类似笔记本、pad、智能手机等移动设备由于其便携性与廉价性的特点越来越受到人们的亲睐,不仅缩短了人与人之间的距离,还方便了人们日常生活。以移动学习的概念和特征为出发点,提出移动学习管理工具的定义和分类,指出移动学习管理工具在数字化信息时代的教与学中有效运用,能及时提供最新资源和最有效的学习方式。
- 仇萌张士东任玲玲
- 关键词：移动计算技术管理工具
- 高中《网络交互技术》校本课程设计与教学实践
- 随着计算机技术的不断进步，互联网交互技术也得到空前发展。在这飞速发展的信息时代，各类新的网络技术应用层出不穷，遍及教育、商业等各个领域。以iPhone、iPad、笔记本等为代表的智能终端的流行，让各类网络交互技术的应用走...
- 仇萌
- 关键词：高中教育信息技术学科教学实践
- 概念图软件Cmaptools在高中信息技术课堂中的应用
- 2014年
- Cmaptools作为一种新型学与教的知识可视化视觉表征工具，为高中信息技术课堂中学生自主学习、教师教学及评价提供一种新的方式。具有优化知识表征，体现知识体系结构和课程导航，提高学生信息加工能力等优势，在创建有趣学习环境的同时，能够培养学生的逻辑思维和创新思维的能力。
- 仇萌
- 关键词：信息加工
- 基于微信的移动学习平台被引量：2
- 2015年
- 随着信息化社会的发展和我国教育信息化工程的不断推进，移动学习已逐渐成为广大学习者们较为重要的学习方式。然而，移动学习所具有的碎片化、移动性、快速接入等特点为学习带来了新的挑战。本文以微信公众平台为基础构建了移动学习与管理模式，以期为学习者们带来便利。
- 仇萌张士东任玲玲
