俞莲娟
- 作品数：4 被引量：44H指数：3
- 供职机构：浙江省人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 学生主导的多学科联合教学查房的临床实践被引量：9
- 2019年
- 目的 观察学生主导的多学科联合护理教学查房提高临床带教质量的效果。方法将840名护理专业学生按实习时间分组,2014年7月至2016年6月实习的427名学生为对照组,2016年7月至2018年6月实习的413名学生为观察组,对照组以传统教学查房模式进行教学查房,观察组实施以学生主导的多学科联合护理教学查房。结果观察组学生出科理论和技能考核成绩高于对照组,比较差异有统计学意义;实施学生主导的多学科联合护理教学查房后,对学生、带教老师、护士长进行问卷调查结果显示,以学生主导的多学科联合护理教学查房有助于提高学生的学习兴趣、理论知识和操作技能等,同时也促进教师的个人发展,护士长对教学查房满意度为(48.28±2.15)分。结论 学生主导的多学科联合护理教学查房有助于提高教学效果。
- 吕巧萍贾勤洪凌孙香爱俞莲娟王卫萍王燕南
- 关键词：教学查房
- 提高帕金森症患者生活质量的护理干预被引量：7
- 2004年
- 俞莲娟
- 关键词：帕金森症生活质量护理干预功能锻炼健康宣教
- 早期康复干预对急性脑卒中患者生存质量的影响被引量：27
- 2006年
- 目的探讨早期康复干预对脑卒中患者生存质量的影响。方法将90例脑卒中偏瘫患者随机分为康复组和对照组,均进行常规神经内科药物治疗,康复组加以运动疗法、作业疗法、言语治疗和心理治疗等。在患者入组时和治疗6个月后采用世界卫生组织生存质量评定量表简表(WHOQOL-BREF)中文版对其生存质量(QOL)进行评定。结果康复组治疗后WHOQOL-BREF各领域的评分及总分与对照组比较,差异均有统计学意义(P＜0．05)；2组治疗前、后总分差值比较,康复组明显优于对照组(P＜0．05)。结论早期康复干预可以提高急性脑卒中患者的QOL。
- 徐军青邱纪方俞莲娟
- 关键词：脑卒中康复
- 出院准备服务在脑卒中后吞咽障碍患者中的应用研究被引量：1
- 2021年
- 目的观察出院准备服务在脑卒中后吞咽障碍患者中的应用效果。方法将55例脑卒中吞咽障碍患者按照住院时间的先后分为对照组(27例)和观察组(28例)。对照组患者采用常规护理措施,观察组在此基础上开展出院准备服务。比较两组患者吞咽功能评分以及血清白蛋白、甘油三酯等营养学指标。结果出院后1个月,观察组吞咽功能评分低于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组血清白蛋白、甘油三酯、总胆固醇、体质指数、三头肌皮褶厚度等营养学指标均优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论出院准备服务应用于脑卒中后吞咽障碍患者,可改善吞咽功能和营养状况。
- 闻瑛董敏叶蓓蕾俞莲娟
- 关键词：脑卒中吞咽障碍营养
