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傅荣

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:广州市教育科学研究所更多>>
发文基金:广州市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇实践活动课
  • 1篇实践活动课程
  • 1篇中小学校本培...
  • 1篇中小学综合实...
  • 1篇综合实践活动
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇小学综合实践
  • 1篇小学综合实践...
  • 1篇小学综合实践...
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教学实施
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程形态
  • 1篇活动课
  • 1篇活动课程
  • 1篇伙伴
  • 1篇伙伴协作

机构

  • 2篇广州市教育科...

作者

  • 2篇傅荣
  • 1篇杨静
  • 1篇戴育红
  • 1篇熊少严

传媒

  • 2篇教育导刊(上...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2004
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中小学校本培训实施现状调查——以广州市为例被引量:1
2011年
校本培训是教师专业发展的重要途径。文章在对广州市中小学教师开展问卷调查的基础上,分析了目前中小学校本培训的现状,并就改进中小学校本培训提出了对策建议。
杨静戴育红熊少严傅荣
关键词:校本培训伙伴协作
中小学综合实践活动课程开发与教学实施之我见被引量:6
2004年
《综合实践活动》是一个全新的课程形态,是新课程设置的一个亮点也是一个难点,是国家设立、地方开发的必修课程。学校和教师普遍反映对这个课程了解不多,实施起来有许多困难。为此,我们组织了本栏目的四篇文章,从不同的角度,从理论认识、活动载体的编写、活动设计以及课程开发和管理等方面,为教师们提供一些信息。或许会对广州地区实施新课程有所启发,为新课程实施推波助澜。
傅荣
关键词:综合实践活动课程教学实施课程形态课程开发
共1页<1>
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