吕继红
- 作品数：10 被引量：1H指数：1
- 供职机构：邢台学院初等教育学院更多>>
- 相关领域：文学哲学宗教文化科学更多>>
- 浅析冯渊在《红楼梦》中的意义
- 2009年
- 本文通过分析冯渊这个人物从"酷爱男风,最厌女色"到对英莲一见倾心,到最后被薛蟠打死之情节的描述,分析了冯渊思想发生转变的原因以及促使他转化的思想文化基础,客观地分析了"幻"与"情"的关系,阐述了冯渊这个人物开路先锋的意义。
- 吕继红
- 谈《雷雨》中人物的笑与哭被引量：1
- 2008年
- 哭和笑是人类情感表达的两种方式,剧作家正是通过人物的哭和笑展示了人物丰富的内心世界,表现了人物在错综复杂的矛盾纠葛中情感的丰富性,也通过哭与笑表现了人物性情与品格的复杂性,让我们在理解人物之时,认识剧作家高超的艺术表现手法。
- 吕继红
- 为《望天门山》进一解
- 2006年
- 吕继红
- 关键词：《望天门山》《语文》辅导书
- 浅论鲁迅小说中的意象世界
- 2008年
- 鲁迅的小说具有丰富复杂的意象世界，这些意象可以分为记忆性意象和联想性意象，并在此基础上生发出体验意象和象征意象。它们共同联结组合成为独具鲁迅特色的意象世界，表现出鲁迅反封建反传统反文化的思想内涵。
- 吕继红
- 关键词：文学作品文学评论
- 读写结合 提高写作能力
- 2011年
- 作文向来是让学生较感头疼的问题，学生写作时不知道写什么，总觉得没什么可写，有时即使写了也是干瘪空洞，言之无物。出现这种“无话可说，无情可抒，无事可叙”的现象，并非是生活本身造成的，而是因为学生缺乏对生活的体察感悟，缺乏对阅读知识的积累，读与写没有有机地结合起来。写作能力是语文能力的综合反映，应该如何提高呢？笔者认为应从以下几个方面着手。
- 吕继红
- 关键词：写作能力读写结合阅读知识语文能力作文
- 有关意境理论的两点思考
- 2006年
- 近日,读《王国维学术经典集》中有关文学艺术的一些论著,特别是王老先生的《人间词话》,他对“境界”或“意境”的诗化概括,让我重绪钩沉,番思不已。现就两点所思,颇感不吐不快。一、从“意境”之词说开去“意境”之词最早见于盛唐与中唐之际,相传王昌龄写的《诗格》中最早出现意境的概念:
- 吕继红
- 关键词：意境理论《诗格》《人间词话》以意逆志审美批评《毛诗序》
- 论《北京人》中愫方的文化依附心理及生命价值的消解
- 2012年
- 愫方是《北京人》中的人物,她是人情美的寄寓者。追寻作者的创作足迹,借助戏剧的艺术形式,表现了人与生俱来的生存困境,批判了旧的时代与文化,但在愫方的身上明显流露出对旧文化的依恋与执迷,这一时代的文化正在走向毁灭,而人物带给人的心灵震撼正缘于这一矛盾的体现。
- 吕继红
- 关键词：《北京人》愫方文化依附生命价值消解
