吴春姗
- 作品数：18 被引量：39H指数：3
- 供职机构：武汉理工大学华夏学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学环境科学与工程更多>>
- 室内空气中甲醛的危害及其净化技术被引量：8
- 2013年
- 综述了室内空气中甲醛的来源及其危害,较详细地介绍了甲醛的净化技术;并对该技术的发展作了展望。
- 高小红刘玉华吴春姗曾洁马玉龙
- 关键词：甲醛
- 民办高校化工专业现场工程师培养初探
- 2014年
- 针对民办高校化工专业,从学生的基础、学校的办学条件、行业特点和社会对人才的需求情况出发,对人才培养目标进行准确的定位,在专业特色和学生职业素养培养等方面进行了初步探索和实践,努力培养具有特色、适应化工行业需求的现场工程师。
- 高小红马玉龙程弘夏吴春姗曾洁汤军
- 关键词：民办高校工程教育
- CAD技术在制药工程专业毕业设计中的应用被引量：6
- 2014年
- 毕业设计是制药工程专业综合性实践教学环节,而CAD软件的应用是提升毕业生实践能力的重要环节。掌握CAD技术有利学生创新思维的培养,提高学生分析和解决实际问题以及理论联系实际的能力,锻炼学生在工程设计中应用CAD技术的能力,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。本文对CAD技术中的Auto CAD、Aspen、PDS、Matlab等软件在制药工程专业毕业设计中的应用进行了探讨。
- 姬乔娜周兵马玉龙吴春姗
- 关键词：CAD制药工程
- 吸光光度法测定空气中的微量氯气被引量：1
- 2013年
- 提出了一种测量空气中微量氯气的方法。用亚硫酸钠溶液吸收空气中的氯气,将氯气转化为氯离子,然后利用硫氰酸汞法进行吸光光度测定。最大吸收波长为460nm。氯离子浓度在0～1.6mg·L-1范围内与吸光度值(△A)呈线性关系。本方法用于直接测定空气样品中的氯气,获得了满意的结果,方便﹑快捷。
- 高小红马玉龙吴春姗汤军曾洁姬乔娜
- 关键词：氯气吸光光度法
- 独立学院化工专业培养应用技能型人才模式的研究
- 2014年
- 本文对独立学院化工专业人才培养模式进行研究,提出了要培养应用技能型人才,需要进行校企深度合作,培养"双师型"教师,开展以岗位技能为核心的技术技能培训,并建立仿真实训、生产实习、课程设计的三模块式教育平台。
- 吴春姗马玉龙高小红姬乔娜
- 关键词：化工专业
- 提高制药工程专业英语实践应用能力的建议被引量：3
- 2013年
- 针对制药工程专业英语的教学现状,结合笔者近几年的教学经验和体会,从加强对专业英语的重视、教学内容、教学方式、考核以及教学水平等几方面着手,探讨如何提高制药工程专业英语的实践应用能力。
- 杨艾玲杜松云毛淑芳吴春姗
- 关键词：制药工程专业英语
- 常温深度甲醛净化剂的研制
- 2013年
- 研制出了一种常温深度甲醛净化剂,研究了温度、空速、进口甲醛含量、相对湿度等条件对甲醛容量的影响;实验结果表明,该常温深度甲醛剂适合于在相对湿度10%～90%,温度0～40℃范围内,快速、深度净化空气中的微量甲醛,净化深度≤0.03 mg/m3,远低于国家标准0.1 mg/m3,在上述条件下工作甲醛容量≥12%。
- 高小红马玉龙吴春姗汤军曾洁姬乔娜
- 关键词：甲醛
- 独立学院化工原理课程设计教学改革初探被引量：3
- 2015年
- 化工原理课程设计是化工类院校必修课程,是化工原理的重要组成部分。本文通过分工合作的方式共同完成设计任务,打破了以往单打独斗的设计模式,切实加强学生的团结合作,有效培养了学生工程意识,充分调动了学生的主观能动性。
- 文艳霞高小红吴春姗张惠贤肖梦媛
- 关键词：课程设计团结合作主观能动性
- 甲醇完全氧化MnO_2-CeO_2催化剂的研制被引量：2
- 2013年
- 通过共沉淀法制备了一种MnO2-CeO2复合氧化物甲醇完全氧化催化剂,该催化剂适用于将空气中的甲醇完全催化氧化。考察了反应温度、空速、进口甲醇含量、进口氧含量、相对湿度等条件对该催化剂氧化性能的影响。实验结果表明,该催化剂在210℃即可将甲醇完全氧化,且抗进口甲醇含量和进口氧气含量波动影响能力强。相对湿度≤80%时,对甲醇完全氧化能力无影响;相对湿度进一步增加,会导致甲醇转化率急剧下降。
- 高小红文艳霞吴春姗曾洁马玉龙
- 关键词：甲醇催化剂
- 促进学生创新学习的教学方法探索和实践被引量：10
- 2011年
- 针对化工原理课程的特点,通过建立促进学生创新学习的教学理念,采用促进创新学习的教学方法,对共性和特例进行比较研究,针对实际问题开展课堂讨论以及开设化工原理开放实验和设计实验等引导学生进行创新学习,以促进学生对传递过程原理的理解、掌握和应用。
- 马玉龙高小红文艳霞吴春姗杨艾玲
- 关键词：化工原理教学改革教学方法
