吴晓红
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：安徽师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 高三数学复习课解题教学有效性研究
- 为了促进学生的数学学习，为了有效地进行中学数学教学，为了达到新课标提出的新要求，为了有效地进行高三数学复习课教学，我们有必要研究高三数学复习课解题教学的有效性。国内外教育者都对解题教学进行了大量的研究，并取得了很多成果，...
- 吴晓红
- 关键词：解题教学高三数学数学学习复习课教学
- 文献传递
- 银丝汞膜电极——流通池在伏安法中的应用——蓄电池厂废水中铅的测定被引量：1
- 1989年
- 本文提出的银丝汞膜电极一三电极流动电解池,应用于蓄电池厂废水中微量铅的伏安法测定。在ASD—1型电化学分析仪上,—1200mv.vs,银电极,静止富集5秒,以100mvs^(-1)电位扫速阳极化扫描至0mv,记录导数波,测定微量铅,峰电位在—630mv。废水在采样时以硝酸酸化(PH≈1.5),不另加其它支持电解质,通N_2除氧后测定。测定两个废水样,变异系数分别为1.9%(n=5)和2.2%(n=7);加标回收率为99～103%;最低检出限优于10ng/ml铅。本流通池可用于连续分析水样中微量重金属元素。
- 陈灵因张振飞吴晓红曹林祥
- 关键词：废水铅银丝汞膜电极
- 例谈多题归一在数学课堂教学中的应用
- 2012年
- 正多题归一的方法,中外教育家都有提倡.美国心理学家贾德认为:概括出一般原理容易迁移.而学生从老师那学会例题,到自己解题正是一个迁移的过程,多题归一就是要从做过的许多题目中概括出一般原理来,这样就容易迁移、容易应用.数学大师华罗庚告诉我们,读书有两个过程,第一个过程是"由薄到厚",第二个过程是"由厚到薄",而多题归一就是"由厚到薄"的过程,它实现了量变到质变。
- 吴晓红
- 关键词：数学课堂教学解题迁移量变到质变数学大师
