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孔令琴

作品数:6 被引量:24H指数:3
供职机构:天津理工大学更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇体质
  • 2篇运动处方
  • 2篇聋哑
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体质
  • 1篇心功能
  • 1篇心功能指数
  • 1篇学生体质
  • 1篇血氨
  • 1篇血乳
  • 1篇血乳酸
  • 1篇幼儿
  • 1篇乳酸
  • 1篇体质测试
  • 1篇体质测试结果
  • 1篇跑速
  • 1篇聋哑大学生
  • 1篇聋哑人
  • 1篇健身
  • 1篇健身运动

机构

  • 3篇天津理工大学
  • 2篇天津理工学院
  • 2篇天津体育学院
  • 2篇天津市体育科...

作者

  • 6篇孔令琴
  • 4篇谭思洁
  • 2篇于学礼
  • 2篇张一兵
  • 1篇徐彩桐
  • 1篇周学方
  • 1篇王佩云
  • 1篇乔耕
  • 1篇祁文
  • 1篇张桥
  • 1篇张莉
  • 1篇赵志宏
  • 1篇刘昌玲
  • 1篇韩建伟
  • 1篇张玮

传媒

  • 1篇北京体育大学...
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇第二届中国学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 3篇2003
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
聋哑大学生体质综合测定及健身运动处方的研究被引量:4
2005年
通过对聋哑人在校大学生10 7人进行10项形态、机能、素质指标的测试,针对聋哑大学生特点研制健身运动处方,进行8周实验,对实验前、后主要机能素质进行对比。结果显示,1)聋哑大学生的肺活量、长距离跑都非常显著地劣于普通大学生;2 )本研究设计的“聋生健身运动处方”持续练习8周以后,肺活量、立定跳远、长距离跑、仰卧起坐、引体向上等身体素质显著增长,对于增进聋哑大学生体质和改善他们的心理状态有较大的作用。
谭思洁孔令琴
关键词:聋哑人体质运动处方
幼儿(3-6岁)体质诊断中机能评价方法的探讨及运动处方的研究
谭思洁于学礼张一兵王佩云闫沂孔令琴刘昌玲赵志宏张莉韩建伟乔耕张桥姬静宜张玮祁文
该研究重在社会效益,幼儿是人类的未来和希望,改善国人体质必须从娃娃抓起,这是全社会的责任和义务。该课题完成的3-6岁幼儿体质评价中机能检测方法:“45秒30次蹲起计算心功能指数”、“肺活量/体重”、“简单反应时”均操作简...
关键词:
关键词:幼儿体质运动处方
聋哑大学生体质测试结果及其分析被引量:8
2003年
首次对聋哑大学生进行多指标体质检测,结果显示:聋生的身高、体重、胸围、简单反应时、判断移动反应时、50m跑、立定跳远等指标与普通大学生无显著差异;肺活量和1000m(女800m)跑则非常显著的差于普通大学生,提示加强聋生体育锻炼的科学指导,增强聋生体质是重要的。
谭思洁孔令琴于学礼徐彩桐周学方
关键词:聋哑大学生体质
一次逐增强度运动对血氨、血乳酸的影响被引量:9
2008年
为探讨一次逐增强度运动血氨(BA)、血乳酸(BLa)浓度变化规律,旨在研究它们是否可以敏感的应用于监测不同强度的运动性疲劳。方法是对31名男性大学生进行渐增负荷运动,测量安静时、每一负荷后及恢复期心率(HR)、吸氧量(VO2)、BLA、BA。结果显示:渐增负荷运动中HR、VO2、BLa、BA都有显著上升的现象;各级负荷时的BA浓度都与安静时浓度呈显著或非常显著差异;当BLa为2 mmol/L时BA浓度为33.8umol/L,BLa为4 mmol/L时BA浓度为40.1 umol/L,低强度负荷时BA先于BLA出现明显的堆积。提示:监测较低强度的运动BA比BLa更为敏感;BLa结合BA指标能更科学的反映运动强度。
孔令琴谭思洁张一兵
关键词:血氨血乳酸渐增负荷运动
跑的动力学结构及规律研究被引量:3
2007年
通过对我国部分优秀短跑和跳远运动员跑动技术的录像解析,经过数据处理和理论分析,对跑动技术环节中某些动力学条件进行尝试性的探索和解释。并根据这种新的认识理论,在训练实践中对改进跑的技术、提高跑速的训练方法进行了一些相应的设计和创立。通过训练效果的检验,证明研究结果是有效而积极的。
孔令琴
关键词:跑速
大学生心功能指数测评方法的实验研究
为对比传统的“30秒30次蹲起”和“60秒60次蹲起”两种心功能测试方法对评价大学生心功能的合理性,本研究对400余名大学在校生进行了两种方法的同步测试,以期选择适宜的大学生心功能水平测试方法.为大面积体质评价提供参考。
孔令琴
关键词:高校学生心功能指数测评方法
文献传递
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