您的位置: 专家智库 > >

孙大成

作品数:64 被引量:180H指数:6
供职机构:南方医科大学更多>>
发文基金:南方医科大学南方医院教育研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 64篇中文期刊文章

领域

  • 47篇医药卫生
  • 27篇文化科学

主题

  • 40篇教学
  • 24篇手术
  • 23篇外科
  • 22篇手术学
  • 22篇教育
  • 16篇医学教育
  • 10篇外科手术
  • 9篇外科手术学
  • 8篇手术学教学
  • 6篇教学改革
  • 5篇泌尿
  • 5篇泌尿外科
  • 4篇带教
  • 4篇新教
  • 4篇新教育
  • 4篇师资
  • 4篇素质教育
  • 4篇外科学
  • 4篇无菌
  • 4篇教学效果

机构

  • 30篇中国人民解放...
  • 23篇南方医科大学...
  • 11篇南方医科大学
  • 6篇第一军医大学

作者

  • 64篇孙大成
  • 40篇陈庆
  • 11篇赵善超
  • 9篇郑少斌
  • 5篇杜跃军
  • 5篇邓惠欢
  • 5篇黄祥成
  • 4篇吴承堂
  • 4篇谭万龙
  • 4篇邓惠欢
  • 3篇于立新
  • 3篇邹小明
  • 3篇郝淑琴
  • 2篇吴芃
  • 2篇余江
  • 2篇吴双发
  • 2篇林艺雄
  • 2篇李川江
  • 2篇杨洪波
  • 2篇金玥

传媒

  • 16篇西北医学教育
  • 13篇局解手术学杂...
  • 9篇南方医学教育
  • 6篇中国局解手术...
  • 4篇中国高等医学...
  • 3篇山西医科大学...
  • 2篇第一军医大学...
  • 1篇实用中医内科...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇医学理论与实...
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇医学与哲学
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇实验动物科学
  • 1篇浙江医学教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 5篇2007
  • 13篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
  • 4篇2003
  • 3篇2002
  • 5篇2001
  • 5篇2000
  • 2篇1999
  • 3篇1996
  • 5篇1995
  • 5篇1994
64 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
提高师资素质 带动素质教育被引量:11
2000年
素质教育是21世纪高等医学教育的主题,职业道德教育,理想观念的培养是素质教育的核心。本文阐述了外科教学中通过提高教师劝素质教育的基本措施和实践过程,强调通过端正学习动机来培养学生为人民服务、为人类健康服务的深刻观念和崇高思想;
孙大成
关键词:师资素质教育职业道德
改进教学方法提高外科手术学教学效果被引量:3
2000年
对外科手术学基础教学经验进行总结,提出以问题式教学方法取代“灌输式”教学方法,采用合作式教学方法,注重师生角色变化,指出在教学过程中注意加强综合素质培养,以提高外科手术学教学效果。
邹小明孙大成
关键词:教学方法教学效果外科手术学
技能教学与双向交流
1995年
手术学基础教学作为临床医学教育的一环,如何发挥教学过程中双向交流效应,是影响此项技能教学成败的重要因素。 在人才培养目标上,纵观国内外的进展趋势,医学教育同其他自然科学教育一样,如何适应人才观由知识型、智能型向树枝型的跨越,是对技能教学传统观念的强力冲击和检验。在手术学教学中,更新教学观念,使医学技能训练和全面发展学生能力在理论和实践的更高层次上紧密结合。
孙大成陈庆
关键词:技能教学医学教育教师
技能教学与医德培养
1994年
外科手术学做为医学教育的一环,在人才培养目标上正面临新技术革命的挑战。如何适应人才观由知识型、智能型向素质型的跨越,是对手术学教学传统观念的强力冲击和检验。在手术学教学中更新教学观,使专业技能训练和学生医德培养在理论和实践的更高层次上紧密结合,是外科技能教学深入发展的方向和趋势。
孙大成
关键词:医学教育外科手术学医德
外科学精品课程的建设思路和方法被引量:1
2007年
南方医科大学南方医院外科学教研室在教学实践中,从基础理论、外科手术学、临床见习、临床实习及考核等多个环节大胆进行贯穿本科教学的改革和创新,着力提高学生全面素质与综合能力、个性品质与个性发展、发展潜能与创新能力,取得了较好的效果,所承担的《外科学》课程于2006年被评为广东省精品课程。
赵善超于立新谭剑陈庆孙大成李川江金王月曾志嵘杜华
关键词:外科学精品课程课程改革
黑斑息肉病1例
1996年
黑斑息肉病,即胃肠道息肉伴粘膜,皮肤色素沉着症,又称Peutz-Jeghers综合症。1921年Peutz首先描述多发性小肠息肉合并唇、口腔粘膜和手指黑色素沉着,发生于一家三代7人。1949年Jeghers报告10例,此后文献中相继有此病报告。迄今,国内报道有数十例。我们近期在手术中见到一例,报告如下: 病史摘要:患者李瑞金,男性,25岁,未婚。因左上腹疼痛呈阵发性绞痛,疼痛时左上腹出现色块、缓解时包块消失。症状持续三天,门诊以“腹痛、腹部包块原因待查”收入院。
徐伦山孙大成
关键词:黑斑息肉病
临床师资培训的设计研究与结果被引量:2
2007年
我国高等医学院校教师由于受传统教育体制和课程的限制,均未接受过系统的教育理论学习与训练,对教育规律和原则、教学技术和创新人才培养等知之不多。为此,我们着手研究师资教育理论与实践在职培训模式,分析了我院师资队伍素质现状,制定培训方案,就培训课程构建、培训方法进行探讨,并建立了培训考核评估体系,经过5年对我院112名临床教师实施在职培训的研究和实践,初步建成了师资教育理论与实践继续教育培训体系,有效地提高了教师的教育观念,同时也提高了教学质量。
孙大成陈庆
关键词:师资培训
运用结构主义教学观促进本科生外科学教学效果的研究与实践被引量:1
2007年
结构主义教学观是一种新的教学理论,已逐渐成为大学教学模式的重要理论,本科生外科学教学模式落后一直是影响学生学习效果的主要问题。本文尝试从结构主义理论的角度出发,探索新的外科学教学模式,实践证明运用结构主义教学观能有效提高外科学教学效果。
陈强孙大成陈庆吴承堂
关键词:外科学教学效果
培养“角色意识” 实施“角色扮演”——浅谈外科手术学教学中无菌观念和职业素质的培养被引量:2
2005年
手术学是外科学的基础,其基本教学内容是无菌技术和基本操作技术。医学生能否牢固建立无菌观念、熟练掌握无菌技术和外科手术基本操作,是其日后能否成为优秀外科人才的重要环节。我院一直十分重视外科手术学的实践教学,钻研教法,近年来更进一步转变教育思想和教育观念。
余江孙大成邓惠欢陈庆
关键词:无菌观念角色扮演手术学教学角色意识外科手术学无菌技术
教学医院应加强对实习生的病案观教育被引量:4
2003年
针对许多教学医院病案质量不高、病案教育滞后的状况,强调应对实习生尽早进行病案教育,并探讨了提高实习生病案书写质量的途径.
邓海军吴承堂黄祥成孙大成
关键词:实习生病案书写质量
共7页<1234567>
聚类工具0