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安双宏

作品数:55 被引量:236H指数:11
供职机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”全国教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 51篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 52篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 41篇教育
  • 19篇高等教育
  • 8篇印度高等教育
  • 6篇教师
  • 5篇教学
  • 4篇教育公平
  • 4篇教育质量
  • 4篇基础教育
  • 4篇高校
  • 4篇高校教师
  • 3篇道德
  • 3篇义务
  • 3篇义务教育
  • 3篇英才
  • 3篇英才教育
  • 3篇育发
  • 3篇师资
  • 3篇中小学阶段
  • 3篇小学阶段
  • 3篇教育发展

机构

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  • 25篇哈尔滨师范大...
  • 4篇浙江大学
  • 3篇黑龙江大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇牡丹江医学院
  • 1篇哈尔滨体育学...

作者

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传媒

  • 20篇比较教育研究
  • 6篇外国教育研究
  • 3篇黑龙江高教研...
  • 2篇教育探索
  • 2篇江苏高教
  • 2篇教育研究
  • 2篇教育情报参考
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇医学与社会
  • 1篇成人教育
  • 1篇高等教育研究
  • 1篇道德与文明
  • 1篇中小学管理
  • 1篇南亚研究季刊
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇外国教育动态...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇中国农业教育
  • 1篇素质教育大参...
  • 1篇新校园(上旬...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 9篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 3篇2001
  • 2篇2000
  • 2篇1998
  • 2篇1997
  • 1篇1991
55 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
影响印度高等教育质量的几个因素被引量:15
2000年
安双宏
关键词:高等教育教育质量影响因素
完善我国高校教师队伍建设的策略思考被引量:11
2011年
建设一支稳定、高效的师资队伍是高等教育事业发展的根本所在。文章针对当前我国高校师资队伍建设中存在的若干问题,提出了六点策略思考,旨在以提高教师的质量和素养来促进高校的教学质量和科研水平的提升。
张萍安双宏尚致远
关键词:高校师资队伍建设
印度基础教育阶段少数民族的教学语言政策研究被引量:3
2015年
印度的民族和语言众多,各种专门委员会和《国家教育政策》对教学语言都有相应的建议和规定,但是《国家教育政策》在各地的落实情况也有很大的差异。由于绝大多数的印度少数民族(表列部族)语言没有文字,所以少数民族学生很难接受到用本民族语言进行的学校教育,印度政府在这方面还有大量艰苦的工作要做。
安双宏
关键词:基础教育少数民族教学语言
印度信息技术人才培养的经验与不足被引量:3
2010年
中国和印度信息产业的发展各有优势和不足,有互相学习的必要。印度信息技术产业远不如中国发达,其人才培养机构良莠不齐;印度软件业在世纪之交得到迅猛发展,主要取决于其意识形态因素、语言因素和文化传统因素。借鉴印度信息技术人才培养中的经验和教训,我们应处理好接受国际援助与培养自主创新人才之间的关系,不能忽视语言传承民族文化的功能,应重视学生综合能力和全面知识基础的培养,增加对科技教育的投入,合理使用优质人力资源。
安双宏
关键词:信息产业软件业
印度少数民族入学机会均等政策研究被引量:2
2012年
我国学者通常把印度的表列部族看作是少数民族。印度政府对表列部族的教育高度重视,包括实施积极的区别对待的保留政策,设立专门机构保障表列部族的权利,在《国家教育政策》中做出详细的规定。可以说,表列部族在官方几乎所有的教育计划中都受到优待。综合考察印度保障少数民族入学机会均等政策措施的落实情况,我们认为,其成绩值得肯定,问题令人沮丧,障碍不易克服。
安双宏程懿
关键词:少数民族教育入学机会均等
印度职业教育师资培养的内容设计及启示
2014年
我们研究印度教师教育并不表示它比发达国家的教育体系更先进,但与其他发展中国家相比,它在教师教育方面的发展与进步程度更值得我们思考与借鉴.印度与我国的社会经济、教育基础的相似性使两国更容易遇到类似的问题,选择印度进行研究对我国更具有可借鉴的现实意义和价值.
方佳怡安双宏
关键词:师范教育课程设置
论影响印度高等教育质量的几个因素
安双宏
关键词:印度高等教育
印度基础教育发展热点问题评析被引量:1
2010年
印度的几代领导人都非常重视基础教育在提高国民整体素质中的作用,重视基础教育领域的改革与创新。但是,由于国情独特,影响因素复杂,印度普及8年义务教育的目标尚未实现,统一学制结构的努力也没有取得完全成功,普及中等教育的任务更是在短期内难以实现。
安双宏
关键词:基础教育普及义务教育学制结构
印度中小学阶段的英才教育
2010年
虽然印度基础教育的总体发展水平较低。但是,印度政府对英才教育十分重视,将其列入国家教育发展战略之中,并采取了一系列措施来确保英才的发现与培养。
安双宏
关键词:英才教育印度政府小学阶段教育发展战略基础教育
论印度“女性平等教育计划”的实施效果被引量:1
2013年
"女性平等教育计划"是印度政府于1989年发起的,旨在落实《国家教育政策》,提高女性受教育机会和受教育质量。2004年,印度政府组织了对该计划进行的国家评估,政府有关部门在近年来的工作报告中也对该计划进展情况给予了高度关注,使得人们对该计划在女童教育方面取得的成绩和存在的不足有了全面的了解,增进了人们对印度教育公平的认识。
安双宏王丹
关键词:教育公平
共6页<123456>
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