廖伟
- 作品数：13 被引量：26H指数：3
- 供职机构：湖南商务职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于教学情境的《消费者行为学》课程改革与实践被引量：2
- 2014年
- 《消费者行为学》是市场营销专业的主干课程,要求学生全面系统掌握消费者行为学的基本概念和理论,能够洞察分析消费者的行为和心理,制定行之有效的营销策略,提高学生解决问题的能力。本文以湖南商务职业技术学院《消费者行为学》教学为例,介绍了情境模拟教学在教学实施中的运用,探讨情境式教学在高职市场营销专业课程中的应用问题和启示。
- 廖伟
- 关键词：教学情境消费者行为学课程改革
- 开展职业技能大赛 推动高职教学改革——以湖南商务职业技术学院为例被引量：2
- 2015年
- 职业技能竞赛是职业教育工作的一项重大创新,是坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,检验职业教育教学改革成果、教育质量和办学水平的重要手段。本文结合湖南商务职业技术学院在职业技能大赛中取得的优异成绩,从人才培养模式、专业建设、课程设置、师资建设与校企合作等方面分析了职业技能大赛对高职教学改革的推动作用。
- 廖伟
- 关键词：职业技能大赛高职教学改革
- 基于现代学徒制人才培养模式运行机制探索——评《现代学徒制实施与评估》被引量：4
- 2022年
- 高等院校现代学徒制人才培养模式是产教融合大背景下高校教育改革的重要内容。当前,高等院校在践行现代学徒制人才培养模式的过程中存在诸多问题,例如缺乏优质的现代学徒制人才培养的师资队伍、校企合作热情不高涨等。探索高效的现代学徒制人才培养模式,促进校企深度融合,具有重要现实意义。
- 廖伟
- 关键词：现代学徒制高校教育改革校企合作校企深度融合师资队伍
- 高职师资队伍建设现状及对策分析
- 2006年
- 文章从高职师资队伍建设的现状描叙入手,归纳总结了目前存在的诸多问题,从较深层次探讨了问题的根本所在,并从多维的角度提出了应对策略,为高职师资建设提供了较为系统的决策参考。
- 廖伟
- 关键词：高职师资教师素质
- “茶艺与茶叶营销”专业学徒制教学团队建设项目研究
- 2022年
- 校企“双导师”教学团队直接影响和决定职业教育现代学徒制的人才培养质量高低。本文通过对现代学徒制“双导师”教学团队建设中外文献的研究,理清“现代学徒制”相关基本内涵与定义、明晰“双导师”教学团队建设相关必要性、探明“双导师”制实施的困境、现代学徒制“双导师”教学团队路径等问题,为湖南省现代学徒制试点专业--“茶艺与茶叶营销”专业的现代学徒制“双导师”团队建设找到新的突破口。
- 廖伟
- 关键词：教学团队建设双导师茶叶营销茶艺
- 对服务品牌创建的几点思考被引量：6
- 2008年
- 文章从服务以及服务品牌的含义入手,分析由服务的特点所带来的服务品牌创建的困难,以及创建服务品牌对企业的重要意义,对如何创建服务品牌提出几点建议。
- 廖伟
- 关键词：顾客忠诚
- 基于职业技能竞赛的高职院校教学改革研究——以湖南商务职业技术学院为例被引量：4
- 2015年
- 近年来,各级职业技能大赛举办得如火如荼,通过这一平台展示师生风采,凸显职教特色。因此,如何将职业技能大赛与高职院校教学改革相融,利用职业技能大赛来促进教学改革就成为一个新的课题。
- 廖伟
- 关键词：高职教学改革
- 基于英国模式的高职“茶艺与茶叶营销”专业学徒制培养模式可行性分析
- 2019年
- 通过对现代学徒制与传统学徒制的比较以及英德现代学徒制的比较,结合"茶艺与茶叶营销专业"的特点和已有的条件对该专业进行现代学徒制教学模式实施的可行性进行了分析,并探索性提出了"学校主导,企业参与,政府推动"的符合现有国情的学徒制实施模式。
- 廖伟
- 关键词：现代学徒制
- 翻转课堂在高职《消费者行为学》课程中的运用被引量：3
- 2017年
- "翻转课堂"这种新的教学模式正在我国教育领域掀起一场教学改革,然而这种教学模式在高职课程教学中的运用还处在萌芽状态,文章以《消费者行为学》为例分析了如何利用翻转课堂改善目前该课程教学中的一些问题,并以"生活方式与消费者行为"这一内容进行了翻转课堂的简单设计,同时也提出了在高职运用翻转课堂的困难。
- 廖伟
- 关键词：高职消费者行为学
- 连锁经营管理专业建设研究与探讨——以湖南商务职业技术学院为例
- 2010年
- 湖南商务职业技术学院在连锁经营管理专业建设过程中,以湖南省供销社为行业依托,针对连锁经营管理专业人才培养目标创立＂941＂、＂以需定课＂的人才培养模式,形成了一定的行业与专业特色。
- 廖伟
