张俊雅
- 作品数：15 被引量：7H指数：1
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- 相关领域：文化科学政治法律医药卫生社会学更多>>
- 错案终身追责 促进法治建设
- 2012年
- 社会主义法治国家要求司法活动的过程和结果中体现公平、平等、正当、正义的精神,人民法院应当用它的全部活动教育公民忠于社会主义祖国,自觉地遵守宪法和法律,全心全意为人民服务。司法的公正是实现社会稳定的基础,也是实现司法为民的前提保证。司法公正能够真正给予民众切实的安全感,从而使得全社会的公正观念亦得以形成和强化。2012年4月河南省高级人民法院出台了《河南省高级人民法院错案责任终身追究办法(试行)》,它的出台,必将提升司法公信力与司法权威,促进司法公正,对社会主义法治建设起到积极的推动作用。
- 张俊雅
- 关键词：错案责任司法公正法治
- 同异联系势综合分析法在高校试卷质量评判上的应用被引量：1
- 2008年
- 根据试卷的"四度"评价指标,应用同异联系势综合分析法,对河南农业职业学院教改园艺专业2007-2008年度第一学期6门学科的试卷质量进行综合分析。结果表明,各科试卷的优劣顺序为:C>A>B>E>F>D,并提出了各试卷质量方面存在的问题及改进建议,该分析法能全面、客观地评判试卷质量。
- 曹雯梅陈世昌程亚樵张俊雅
- 关键词：试卷质量
- 一种折叠式思想政治教育宣传板
- 本实用新型公开了一种折叠式思想政治教育宣传板，包括上下平行并对齐的横梁，横梁的两端均铰接有可向前或后折叠的折叠杆，横梁相对的侧面开设有第一滑道，所述折叠杆上开设有与第一滑道宽度相同且相通的第二滑道，所述折叠杆的长度为横梁...
- 范亚楠王瑞霞祁飞李静王一琛杜凯华张俊雅单培凤韩乃茂孔燕
- 文献传递
- 对“网络暴力”侵权行为的思考被引量：1
- 2010年
- 随着网络越来越普及和发展,人们对互联网的利用有许多有意或无意的偏颇之举,"网络暴力"逐渐成了网民深恶痛绝的事情。本文就"网络暴力"的侵权行为进行探讨。
- 张俊雅
- 关键词：网络暴力侵权
- 试论高职高专教育考核方法改革被引量：1
- 2010年
- 在"以就业为导向"的高职教育办学思想指导下,高职生能否达到培养目标的要求并且顺利就业,需要通过考核来进行评价,因此,建立科学合理的考核评价方法是高职教育工作者必须研究的问题。
- 张俊雅
- 关键词：教育考核考试方法教育工作者操作考试办学思想
- 大学生公民意识现状及提升路径
- 2013年
- 大学生公民意识是指大学生作为国家公民如何认知其与国家在政治、经济、文化和社会发展等方面的基本关系的深刻反映。大学生公民意识的强弱从根本上关系到整个国民的素质,关系到和谐社会的构建和跨世纪宏伟目标的实现。通过对河南农业职业学院大学生公民意识的调查,审视目前大学生公民意识现状并对此提出一些改进建议和措施。
- 张俊雅
- 关键词：大学生公民意识
- 二十大精神融入高职形势与政策课的“123”学习模式思考被引量：1
- 2023年
- 党的二十大的胜利召开,不仅意味着中国共产党领导下的中国将在未来继续焕发勃勃生机,而且给世界稳定和发展注入了正能量。青年学生学习党的二十大精神有助于以更大的格局看待问题、规划人生,坚定“四个自信”。通过一次专题课堂、两个版块内容、三个学习维度的“123”学习模式进行学习,将有助于青年学生更加深入全面、循序渐进地学习二十大精神,让二十大精神入心入脑,有效指导青年学生的实践活动。
- 张俊雅
- 关键词：高职
- “双创”视阈下高职院校创业教育研究被引量：2
- 2020年
- "大众创业、万众创新"对经济、教育等多个领域的发展产生了越来越大的影响,但是,我国高等职业院校创业教育尚存在创业氛围不浓厚、创业教育体系不完善等现实问题。通过对家庭原因、社会原因和学校原因的分析,认为应当从改善创业环境、健全创业扶持体系、完善创业教育课程师资体系等方面加强高职院校创业教育。
- 张俊雅
- 关键词：高职院校创业教育
- 基于“教学做”合一的思想政治理论课实践教学意义探讨
- 2015年
- 高校思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,思想政治理论课的实践教学是素质教育的需要,是大学生思想政治教育的重要环节。现阶段思想政治教学中存在实效性不强、时空性不强、实践性不强的弱点。基于"教学做"合一的思想政治理论课实践教学,创新了思想政治理论课的教学方式方法,构建了适合高职教育的思政教育实践育人新模式,有利于改进现阶段思政教学的现状,推动高职院校思想政治教育工作的有效开展。
- 张俊雅
- 关键词：思想政治
- 高职院校思想政治理论课立德树人的有效性评价被引量：1
- 2018年
- 高职院校的思想政治教育是教学课程的重要组成部分,也是学生树立健全人格的重要环节。特别是在教育改革不断深化的时代背景下,积极实现高职思政课程的立德树人教育显得重要而迫切。实现对于高职院校思想政治理论课立德树人的有效性评价,对于强化学生的德育水平有重要意义,同时有助于不断提升教学质量和育人效果。为此,文章从多个维度对此展开深入分析,在理清其深刻内涵的基础之上,明确了高职院校思想政治理论课评估目标、课程教学评价应注意的问题,以及引入新媒介传播技术,能够促进教育改革的不断深入,同时也能够促进高职教育的水平更上一层楼。
- 张俊雅
- 关键词：立德树人有效性
