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张娟桃

作品数:10 被引量:13H指数:2
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:中国教育学会“十二五”教育科研规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇高职
  • 4篇高职英语
  • 2篇项目化教学
  • 2篇教学
  • 1篇学习评价方式
  • 1篇英语词典
  • 1篇英语互动
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇语词
  • 1篇院校
  • 1篇嬗变
  • 1篇网络
  • 1篇习得
  • 1篇习得环境
  • 1篇互动
  • 1篇基于网络
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校非英...

机构

  • 6篇常州纺织服装...

作者

  • 6篇张娟桃

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇文教资料
  • 1篇常州信息职业...
  • 1篇天津市经理学...
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2006
10 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职英语项目化教学多元学习评价体系的构建被引量:5
2013年
文章以高职英语项目化教学改革为背景,探讨了项目化教学下学习评价体系的构建,指出项目化教学应以人本主义,以建构主义和多元智能理论为指导,并就评价形式、评价工具以及指标构建方法做了探讨。
张娟桃
关键词:高职英语项目化教学
高职英语项目化教学后的学习评价方式嬗变
2013年
学习评价对学生学习和教育教学改革意义重大,学习评价的发展经历了简单的终结性评价,注重学习过程的形成性评价,与专业背景相结合的多形式并存的评价等方式,在项目化教学改革的新形势下,本文就项目化教学下学习评价的方式,评价的主客体,评价内容等方面进行探讨,以期为进一步完善项目化教学提供帮助。
张娟桃
关键词:高职英语项目化教学
基于网络的高职英语自主学习能力的培养被引量:2
2016年
计算机网络化学习相较传统的学习模式而言有着诸多的优越性,但是同时也对学习者的自主学习能力提出了更高的要求。培养和提高学生的自主学习能力主要包括培养学生网络学习策略;构建自主学习平台,加强学习过程监控;发挥教师在学习过程中的主导作用等方面。
张娟桃
关键词:网络高职英语
On Untranslatability and Its Compensation
2011年
The paper analyzes some kinds of untranslatability in translation and the practicable compensation methods to deal with it at levels of linguistics,culture through bounds of typical examples.The author wants to indicate that untranslatability is absolute,while translatability is relative and during the translation the compensation must be made.
张娟桃
关键词:UNTRANSLATABILITYCOMPENSATIONLINGUISTICSCULTURE
高职院校非英语专业学生使用英语词典现状分析被引量:1
2006年
本文通过对高职院校非英语专业学生在英语学习中对英语词典的认识、使用现状进行问卷调查和访谈,并就高职水平的英语学习者英语词典的选择、使用问题进行了讨论,为引导学生进行科学高效的英语学习提供帮助。
张娟桃
关键词:英语词典
高职英语互动习得环境及发展被引量:1
2016年
教学互动的有效开展对高职生的语言学习有着重要的意义。依据建构主义理论分析当前高职英语教学互动中存在的问题,提出有效的课堂互动应从培养互动的主动意识和策略管理;应用多媒体和网络手段,搭建慕课、微课和多媒体课件等资源平台;完善评价与反馈机制等方面促进和改善教学互动活动的发展。
张娟桃
关键词:高职英语互动习得环境
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