张宪锋
- 作品数:18 被引量:122H指数:5
- 供职机构:中国科学技术大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家基础科学人才培养基金安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
- 相关领域:理学文化科学一般工业技术电气工程更多>>
- 用正电子湮灭寿命谱研究纳米碳管气体吸附性质的准备工作
- 纳米碳管是1991年被发现的一种新型碳结构,它是由石墨烯片层卷曲而成的无缝、中空的管体。根据卷曲层数的不同,一般分为单壁纳米碳管和多壁纳米碳管。纳米碳管有极好的吸附特性,有广阔的应用前景,比如高效储存氢气。近年来,国内外...
- 郭卫锋张宪锋
- 文献传递
- 虚实重构的核物理实验被引量:2
- 2017年
- 1主要内容核物理实验教学需要放射源,而放射源存在辐射,需要严格的防护措施,否则会对人体造成伤害,造成核物理与核技术教学实验的困境.为了减少辐射对人体的伤害,在许多核物理教学实验、核科学人才的培养过程中,通常采用脉冲信号源来代替放射源进行实验.而脉冲信号源无法给出具有放射源物理特征的核信号,很难满足核物理与核技术应用的需求.我们在核电子学、数字信号处理等技术的基础上,利用可编程器件、
- 张宪锋
- 关键词:可编程器件核技术核电子学虚实虚拟仿真技术
- 辐射交联聚乙烯的正电子湮灭研究
- 2005年
- 用正电子寿命谱(PALS)研究了γ辐射交联和紫外光交联聚乙烯(PE),结果表明,它能有效地检测PE交联过程中交联度、结晶度的变化和影响以及氧的影响,并且发现PALS对辐射交联过程中微量氧参与的反应是非常敏感的.观察到光交联PE的PALS强度变化规律与γ辐射交联相反,这与交联样品的制备过程和紫外光使光引发剂的强吸电子基团羰基转变成弱吸电子基团羟基有关.还利用双符合多普勒展宽谱的参数佐证了PALS结果中oPs拾取湮灭强度的变化规律与辐照过程中氧的影响.
- 程明福叶邦角成斌张宪锋郗传英张良平翁惠民周先意
- 关键词:正电子聚乙烯辐射交联
- 用单能慢正电子束测量Si中的正电子迁移率
- 2000年
- 用单能慢正电子束流作为探针,测量了P型Si中不同B杂质浓度的正电子湮没S参数和正电子能量的函数关系。在实验上系统地研究了正电子扩散长度和迁移率随半导体中杂质浓度的变化规律,观察到杂质的掺入不影响缺陷的开体积,但正电子在硅中的迁移率随杂质浓度的增加而减小。
- 周先意朱凯叶邦角张天昊周永钊杜江峰张宪锋韩荣典
- 国家级物理虚拟仿真实验教学中心的建设实践被引量:47
- 2015年
- 中国科学技术大学物理实验教学中心以建设国家级物理虚拟仿真实验教学中心为契机,充分发挥学科优势,及时将学科前沿内容、科研成果提炼转化到实验教学中。建设了大学物理虚拟仿真实验、大学物理实验视频课件、虚拟仿真高危核物理实验、基于数据库的宇宙线实验4个板块的虚拟仿真实验教学系统。
- 张增明王中平张宪锋代如成张权孙腊珍
- 关键词:实验教学
- 第2届全国大学生物理实验竞赛试题的解答与考试评析被引量:6
- 2014年
- 第2届全国大学生物理实验竞赛中的基础性试题为"利用转动定律测量质量及切变模量"和"测量康铜丝的杨氏模量和泊松比"两道题,综合性、研究性试题为"磁光效应的研究"和"磁流体性质的研究"两道题.本文介绍竞赛试题的实验内容、实验原理及部分答案,并对参赛学生的实验考试结果进行评析.
- 张宪锋陶小平祝魏张增明孙腊珍
- 关键词:杨氏模量泊松比磁光效应磁流体
- 创新研究型物理实验教学平台的建设与实践被引量:49
- 2009年
- 实验教学中心在面向全校物理、材料科学、地空科学及生命科学类高年级本科生开设创新研究型实验课程中,创建了创新研究型物理实验教学平台,使学生自主设计课题,制定研究方案,选择相应的平台对该课题进行系统研究.通过三学年的建设与教学实践,表明该平台的建立不仅增强了学生实验动手机会,而且提高了学生自主分析问题、解决问题的能力,激发了学生的主观能动性、主动创造思维,培养了学生的创新能力.同时也促进了教师知识的更新和教学水平的提高.
- 张增明孙腊珍霍剑青浦其荣张权张宪锋
- 关键词:大学物理实验研究型实验实验教学
- 大学物理实验课程学生成绩考核体系的探索与实践被引量:11
- 2008年
- 提出了一种行之有效的实验课程的学生成绩考核体系,并进行了具体实践与探索,使实验考试成为学生满怀兴趣的探索过程。
- 张权孙腊珍张增明浦其荣张宪锋
- 关键词:物理实验实验教学
- 聚乙烯/炭黑复合导电材料的正电子谱学研究
- 在高密度聚乙烯(HDPE)中掺入炭黑(CB)可以显著提高其导电性能,而且炭黑含量的变化对导电性有很大影响.本文用正电子湮没技术研究了这种复合体系中自由体积随炭黑含量的变化规律,证实了炭黑颗粒处于非晶区的观点,并结合示差扫...
- 张宪锋范扬眉贾少晋周先意张志诚韩荣典
- 关键词:复合导电材料自由体积结晶度
- 文献传递
- 创新研究型物理实验教学平台的建设与实践
- 中国科学技术大学物理实验教学中心在面向物理材料类高年级学生开设的四级实验基础上,建立了三个创新研究型物理实验教学平台:凝聚态物理创新研究型实验平台,光学创新研究型实验平台,核物理创新研究型实验平台。学生自主设计课题,制定...
- 张增明孙腊珍霍剑青浦其荣张权张宪锋
- 关键词:大学物理实验教学平台