张继才
- 作品数：44 被引量：45H指数：4
- 供职机构：武汉科技大学更多>>
- 发文基金：湖北省社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：历史地理政治法律文化科学经济管理更多>>
- 推进我国中小企业履行社会责任的多维策略
- 2017年
- 从中国企业社会责任发展过程及其现状来看，企业社会责任的观念在我国正在经历一个逐渐觉醒和自觉的过程，中国的企业社会责任尤其是中小企业的社会责任，正处于起步发展阶段，
- 张合麒张继才
- 关键词：企业社会责任中小企业
- 论1912年前后章士钊的地方分权论和国家结构观被引量：2
- 2004年
- 1912年前后,章士钊是地方分权派代表人物。他不仅提出了地方分权主张,而且构筑了国家结构理论。在中央集权论与地方分权论的斗争中,他以此为武器,批判专制主义中央集权统治,维护资产阶级民主政治。他的主张和理论也成为民初联邦论乃至20年代初联省自治的理论基础和思想渊源。
- 张继才
- 关键词：章士钊中央集权地方分权
- 论张难先在抗日战争时期的思想与活动
- 2016年
- 抗日战争全面爆发前,张难先是政界中最早主张抗击日本侵略的人士之一。抗战时期,张难先积极投身于民族抗战之中,前期任职于国民党湖北省政府,后期任国民参政会参政员,无论在朝为官或在野为民,他都为抗战贡献力量。在抗日战争中,他对国民党、共产党的态度和立场也发生了转变,这个变化是他后来积极投身于中国共产党领导的新民主主义革命的思想基础。
- 张继才
- 关键词：抗日战争
- 论20世纪20年代初的联省运动
- 2002年
- 联省运动是联省自治运动的重要层面,它是省自治运动高涨的产物,也是1922年特殊政局所造成的结果,资产阶级联省自治派是运动的发起者,政客和地方军阀是运动的附合者,他们召开了国是会议,也成立了联省自治促进会,但昙花一现,旋起旋灭。尽管这一运动具有鲜明的进步与民主色彩,但其局限性也是十分明显的,其失败的结局是难免的。
- 张继才
- 清末至北洋政府统治时期马相伯对国家结构的思考被引量：1
- 2009年
- 马相伯是清末立宪派代表人物,武昌起义后他转向民主共和立场。他关于国家结构的思考具有代表性。清末至1916年,他持单一制立场,主地方自治,1916年他开始转变,主张中国采行联邦制。他的思想变化具有复杂的背景和深刻的根源,典型地反映了立宪党人的政治见解和政治性格,也反映了近代中国政治生活中一个层面——中央与地方关系及其复杂性。不过,马相伯的思想也体现了鲜明的个性特征。
- 张继才
- 关键词：单一制联邦制地方自治
- 中国近代官方慈善救济组织建制暨救济制度探析——以1927—1937年北平市政府社会局为例
- 2013年
- 中国慈善救济事业在近代化的发展中形成了规模化、科学化的建制,尤以1927—1937年北平市政府社会局的成立为典型。北平市政府社会局在设立中以法律为依据,职能明确,结构完善,内容涵盖人员收容、妇女择配、人员教育、人员医治、人员习艺、人员劳动等多方面,体现了＂教养兼施＂的救济理念,完备的法制保障,合理有效的管理制度,为中国现代慈善救济的发展提供了可贵而有效的参照路径。
- 张继才
- 关键词：慈善救济事业救济制度近代化社会
- 大学生休闲文化对思想道德培养的价值
- 2011年
- 本文通过对大学生休闲和休闲文化的作用、过程和内容对大学生思想道德素质的影响的分析，论述了大学生的休闲文化与其思想道德素质有密切联系．并力图唤起高校德育工作者对大学生休闲内涵的重新界定和认识，为促进大学生养成健康的休闲习惯提供有益的帮助和指导。
- 王云丽张继才
- 关键词：大学生休闲思想道德素质高校德育
- 1903年美国之行与梁启超国家结构观的转变
- 2012年
- 1903年梁启超美国本土之行是他对美国社会政治、经济、文化等的全面考察之旅。其考察重点是美国政治制度,包括联邦制度。他对于联邦制度的认识富有现代性,显示出一个政治家非凡的洞察力,为同时代的中国政治精英所不及。此次考察也是他的一次思想转变,即弃卢梭民权主义,而尚波伦哈克、伯伦知理国家主义;弃革命,而重尚改良;弃民主共和,而重尚君主立宪;弃联邦制,而重尚单一制。
- 张继才
- 关键词：联邦制单一制
- 论武汉早期马克思主义者与平民教育运动
- 2000年
- 在武汉早期马克思主义者组织、领导下 ,192 0年 ,武汉平民教育运动形成高潮 ,形成了办学形式灵活、内容丰富、讲求实际等特色 ,对武汉社会产生了一定的积极影响。但由于它的实质是资产阶级教育改良运动。因此 ,在当时的社会历史条件下 ,不可能改变社会面貌。随着武汉早期马克思主义者自身的转变 ,武汉平民教育运动发生了实质性的变化 ,演变为工人阶级教育运动。
- 张继才成红峰
- 关键词：早期马克思主义者平民教育工人教育教育思想教育制度
- 二十世纪20年代“学生自治”图景——《学生》杂志所反映的“学生自治”被引量：1
- 2013年
- 五四运动后,学生自治思潮传入中国,作为面向中学生的、历时最长、影响最大的教育类杂志《学生》,不仅是这一思潮传播、实践的见证者,也是极力倡导者与指导者,二十世纪20年代,它似乎对学生自治情有独钟,传播、指导不遗余力。它深刻地反映了学生自治发生的背景,准确地阐释了其丰富的内涵,全面地揭示其教育学、政治学上的意义,客观地评判了其成效,并对其进一步健康发展,提出了具体的对策。《学生》所反映的学生自治,正是五四时代教育变革的一个缩影。
- 张继才
- 关键词：学生自治
