徐杰
- 作品数:5 被引量:6H指数:1
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- 关于高师音乐教育专业课程改革的几点思考
- 2008年
- 高师音乐教育专业课程改革应围绕人才培养目标,结合基础教育发展的需要,根据自身发展规律稳步推进。笔者经过对部分高师音教专业课程改革中出现的一些现象的考察和研究,认为应该正确认识国家对师资培养的新要求,充分认识课程改革中的效益和质量平衡的重要性等,围绕提高教学质量论述了传承与改革的关系,然后针对部分高师音教专业课程改革的现状,从问题的成因以及如何应对进行了论述,并对一些具体问题提出了建议和方案。
- 徐杰
- 关键词:高师音乐教育专业课程改革
- 综合大学办好专业音乐教育的思考——以课程体系的对比和分析为基点被引量:1
- 2007年
- 近年来综合大学为了健全学校的学科专业建制,大多成立了专门的艺术学院或音乐学院;但因缺少专业学习环境与相应的师资力量,办学艰难,多未形成特色,显示出各自的优势。根据学校历史与现有条件,制订合理的课程体系,并在实际教学环节中认真贯彻执行是解决这一难题的关键。
- 徐杰一龙
- 关键词:音乐教育课程体系教学环节
- 论中小学音乐师资培养计划的调整和改革被引量:5
- 2004年
- 作者经过对广东省部分中小学校音乐教育的实地考察和调研,针对基础音乐教育及高师音乐教 育的现状.对高师音乐系科的课程体系、课程比例、课程设置及调整等进行了论述,并对中小学音乐师资培养 计划的调整和改革提出了一定的设想和方案。
- 徐杰
- 关键词:高师音乐教育中小学音乐课程改革
- 高师音乐专业技能必修课综合教学模式研究
- 2009年
- 质量和效益的博弈是高校长期存在的现实。提高教育质量是系统工程,教师应在课程体系、教学内容和教学方法的改革中贡献力量。高师音乐专业技能必修课的教法问题,是长期影响教学质量的棘手问题之一。本文提出的"高师音乐专业技能必修课综合教学模式"从研究背景、问题的思考与解决、实施方法和要求以及不同模式间的数据对比等各方面,阐述了本模式试图解决实际问题的可操作性和提高教育质量的初衷。
- 徐杰
- 关键词:教学模式创新教法
- 古代文人对我国古代音乐的影响——以姜夔为例
- 2006年
- 目前在中国古代音乐史的分类上,有人提出了“文人音乐”这一概念,本文以姜夔为例,探讨了文人对我国古代音乐的影响。
- 徐杰
- 关键词:文人自度曲