戴建红
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：苏州市吴中区木渎第二高级中学更多>>
- 相关领域：文化科学生物学更多>>
- 高中美术特长生“美”与“术”平衡发展研究
- 高中美术特长生的美术教学一直以来都没有一个统一的教材和教法,为适应高考,高中美术特长生的教学因为受到应试教育影响,呈现很多弊病。长久以来,高中美术特长生的教学注重专业技能的训练,而轻视美术素养的提高,普遍呈现出重“术”轻...
- 戴建红
- 关键词：高中美术特长生审美素养
- 文献传递
- 多媒体环境下美术课堂教学的思考
- 2012年
- 艺术是建立在人的感知基础上的。当一个人看不到、听不见、摸不到时,是不能创造和欣赏艺术的。美术是艺术的一种,是视觉和造型的艺术。而多媒体是各种感觉的媒介,正是美术这种直接可视的形象特点,使得美术学科与多媒体技术的整合成为一种必然的趋势,而且比其他学科有更大的发展空间。实验证明,记忆的最快、最深刻方法是调动各种感觉来帮助记忆,而不是死记硬背。多媒体就能调动各种感觉器官,在增加美术教学信息量的同时,使教学达到直观、形象和生动,多角度、立体地展现美术课堂,化复杂抽象为直观形象。同时为学生提供包括视觉、听觉、触觉等多样化的认知和学习途径,使学生学得更快,记得更牢。多媒体技术的运用,使美术教学手段真正向多元化发展,为美术课程开辟了新的教学空间,对美术课程改革产生深刻的影响。
- 戴建红
- 关键词：多媒体环境美术教学多媒体技术教学空间感觉器官
- 开发非智力因素 提高学生阅读能力被引量：1
- 2005年
- 戴建红
- 关键词：非智力因素阅读教学心理因素语文教学传授知识
