李志民 作品数:24 被引量:19 H指数:3 供职机构: 教育部科技发展中心 更多>> 相关领域: 文化科学 更多>>
李志民:MOOC带给大学哪些改变? 2015年 技术进步是人类文明发展的根本动力,尽管人类的历史书写的是帝王将相史、战争史,但是人类文明发展的历史实际上是一部科学和技术的发展史。马克思曾说,真正对人类文明进步起根本性作用的是技术的发展,而每一次重大的技术发明都会给人类产生重大的改变,也给教育带来巨大的影响。 李志民关键词:技术进步 文明发展 帝王将相 历史书写 文明进步 关于学术理性的一些思考 被引量:3 2018年 学术研究需要理性。学者在学术活动中要拥有学术道德的理性、学术传播的理性、学术公平的理性及学术自由的理性。学术道德的理性至少包括学者内心的理性、机构规则的理性、学术共同体的理性和政治态度的理性;学术传播的理性至少包括学术会议表述的理性、论文发表载体的理性以及成果转化或新知识普及的理性;学术公平的理性至少包括机会公平的理性、过程公平的理性和评价公平的理性。 李志民关键词:学术理性 学术道德 学术传播 学术自由 总结经验 突出重点 继续推进产业规范化建设——教育部科技发展中心李志民主任在北京市校办产业工作会议上的讲话摘要 被引量:2 2008年 2008年4月10日北京市教委召开了北京市校办产业工作会议,此次会议是北京市高校在校办企业改革和规范化建设工作取得阶段性成果的关键时候召开的一次重要会议。本期"产业——改制"栏目刊登了教育部科技发展中心主任李志民和北京市教委领导的讲话摘要,以及部分高校改制工作经验介绍,供读者参考。 李志民关键词:校办产业 校校通 2004年 “校校通”工程在教育部的统一部署下,于2000年底开始启动,目前已在全国中小学校展开,特别在东部经济发达地区已经取得了很好的效果,如上海、江苏等地基本实现了“校校通”。校园网是实施“校校通”工程、满足学校信息化教学环境的一项重要基础设施,是教育信息化建设的重要组成部分。实施“校校通”工程是为了适应我国幅员辽阔、教育资源分布严重不平衡的现状,从而实现优秀教育资源的共享。因而,“校校通”不应理解成“校校建”。有些学校单纯地以为建立一个学校网站, 李志民关键词:校园网 教育信息化 教育资源 大学强则国家强 2017年 高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,大学是经济发展和社会进步的重要推动力量和先导因素。改革开放以来,中国高等教育取得了举世瞩目的成就,为我国的社会主义建设提供了人才资源保障,在保持社会稳定、推动经济发展、促进社会繁荣等方面都发挥了积极作用。解放前,我国高等教育机构主要分布于东南、中部地区。新中国成立后,高等教育区域布局的均衡问题一直是发展的难题,但通过总体调整的多次迭代,特别是新世纪以来, 李志民关键词:中国高等教育 教育发展水平 社会主义建设 高等教育机构 社会进步 经济发展 信息技术促进教育现代化 首先从教育的基本要素看现代教育的特征,其次分析了社会的发展促使教育形态的演变,最后认为坚持教育优先发展是教育现代化的关键,教育现代化是社会现代化的重要组成部分,高等教育培养的不是面对已知的工作机会和挑战,而是要培养能够自... 李志民关键词:高等教育 信息技术 加强知识产权保护 提高科技创新能力 被引量:4 2005年 李志民关键词:知识产权保护 科技创新能力 经济全球化 知识经济 法律意义 竞争优势 推动世界一流大学建设的美国大学协会 2017年 美国大学协会(Association of American Universities,AAU)成立于1900年,是由北美地区高水平研究型大学组成的专业协会。作为公认的世界一流大学群体,AAU的宗旨是提升大学的学术研究和教育质量,为研讨高等教育分类标准与发展方向提供平台。该协会只邀请在学术研究和研究生教育方面卓越的大学成为成员。AAU由美国和加拿大的主要研究型大学组成,其中有34所美国公立大学、26所美国私立大学、2所加拿大大学. 李志民关键词:一流大学建设 研究生教育 学术研究 博士生教育 我国教育信息化建设的现状、存在的问题与思考 互联网的发明进一步推进了人类文明的进程,也推动了现代化的跨越式发展;互联网对教育的影响就是它为我们提供了强大的工具,改变了知识传授的方式和学习的方式。教育信息化是我们国民经济和社会进步的重要手段,教育信息化的应用等等都要... 李志民关键词:教育信息化 信息化建设 互联网 网络教育 教育现代化 文献传递 信息技术发展与教育变革 互联网推动教育信息化的发展,服务与网络连在一起,实现了爆炸式的增长,教育和创业服务是增长最快的移动服务。大学作为文明社会的重要组织机构,保持了较高的社会地位,而且经久不衰。大学不仅传承了知识文明,也曾经改变了它所处的时代... 李志民关键词:教学策略 服务管理 信息技术