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李武亚

作品数:5 被引量:11H指数:2
供职机构:西南大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇地方课程
  • 1篇新课程改革
  • 1篇研究生教育
  • 1篇语文
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇内容体系构建
  • 1篇准入
  • 1篇准入制度
  • 1篇文化
  • 1篇文化研究
  • 1篇教育
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程内容
  • 1篇课程体系
  • 1篇高职
  • 1篇高职语文

机构

  • 4篇西南大学
  • 1篇重庆广播电视...

作者

  • 4篇李武亚
  • 1篇李建强

传媒

  • 1篇重庆广播电视...
  • 1篇江西青年职业...
  • 1篇长江师范学院...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
硕士研究生准入制度现存问题及其对策思考被引量:1
2011年
当前我国研究生准入制度存在招生人数增长过快、考试效度低、科目设置滞后等一系列问题,本文从多角度挖掘人才、复合型人才培养、与时俱进等层面阐述了研究生准入制度中现存问题的对策。
李武亚
关键词:研究生教育
略论高职语文课程内容体系构建被引量:2
2010年
语文课程是指以教科书为基准,教师与学生在学校中所传授与学习的所有文化与知识的总和。当前,我国高职语文课程存在专业定位不明、内容体系过时、结构混杂凌乱等问题。对高职语文课程内容体系进行优化和完善,必须促进课程设置的科学性;基于专业定位进行内容选择;基于社会需求推进课程内容的动态生成。
李建强李武亚
关键词:高职语文课程课程内容课程体系
西南文化的基本特征及价值取向被引量:6
2011年
我国西南地区在数千年的发展变革中创造了独特的文化,包括民族聚居与多元文化、民族迁徙与包容文化、经济文化类型与民族融合文化、语言系属与语言文化,其主要价值取向为重义轻利的处世哲学、血缘关系为纽带的文化交际、生态取向的文化实践、吃苦耐劳的精神支柱、整体协同的文化互动、神本精神的价值认可、中华文化的沿袭发展。
李武亚
《重庆社会》课程的文化研究
伴随着我国的新课程改革,基础教育课程管理框架确定为实行国家、地方、学校三级管理。当前,建构起符合我国国情的三级课程管理框架以及促使三级管理体系协调发展都非常重要。近年来,地方课程的发展相对薄弱。本研究分为六个部分。   ...
李武亚
关键词:地方课程新课程改革本土文化多元文化交流
共1页<1>
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