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李秀玲

作品数:37 被引量:43H指数:4
供职机构:河北师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金高层次人才科研启动基金河北省自然科学基金更多>>
相关领域:理学一般工业技术电子电信电气工程更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
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领域

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主题

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
  • 4篇2002
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种晶体结构的氧化物磁性材料Li<Sub>1+x</Sub>Fe<Sub>1-x</Sub>O<Sub>2</Sub>
本发明公开了一种新型晶体结构的氧化物磁性材料及其制备方法。其分子式为Li<Sub>1+x</Sub>Fe<Sub>1-x</Sub>O<Sub>2</Sub>,其中,x≤0.5。制备方法是将经过溶胶-凝胶法制备的单相多晶...
唐贵德纪登辉李壮志尚志峰张晓云徐静郎莉莉刘生荣边荣荣侯雪韩勤家齐伟华刘力虎赵旭李秀玲潘成福周红娟陈伟侯登录刘英
文献传递
面内场对枝状畴形成的IID畴壁中VBL链的影响被引量:1
2004年
实验研究了面内场作用下枝状畴形成的第2类哑铃畴(IID)畴壁中垂直布洛赫线(VBL)链的解体过程.发现存在一个与材料参量有关的临界面内场范围[H(0)ip对应IID畴壁中垂直布洛赫ip,H(1)ip],其中H(0)线链保持稳定的最大临界面内场,H(1)ip对应IID畴壁中垂直布洛赫线链完全解体的最小临界面内场.此外,实验发现不同低直流偏场下产生的枝状畴在面内场作用下的软化过程相同,且在这个临界面内场范围内畴壁中的VBL是逐步丢失的.同时实验结果也证明了枝状畴畴壁中VBL是随机分布的.
顾建军李秀玲张丽娇孙会元
关键词:垂直布洛赫线哑铃畴直流偏场
基础物理实验创新教育探索与实践被引量:1
2004年
针对当前大学物理实验课程教学存在的问题,讨论了大学物理实验课程的目标与定位,提出了以素质 培养为中心的物理实验教学新体系,并总结了这种探索与实践取得的效果.
李秀玲赵秀英
关键词:物理实验创新教育课程教学教学改革
晶体结构对TiO_2薄膜电致电阻效应的影响
2014年
采用不同方法制备了4种不同相结构的TiO2薄膜:无定形、锐钛矿、金红石和混合相结构.通过对4种Ag/TiO2/Pt样品进行测试和分析发现,其阻变机制符合文献中报道的细丝模型.4种不同结构的样品均能够表现出阻变特性,均具有一定的保持性能和疲劳性能,其中锐钛矿样品具有相对较好的综合性能,其电阻转换比率达到2 000%以上,保持性达到12K以上,疲劳性能也较稳定.
李秀玲康鑫李爱君
关键词:TIO2薄膜
经济全球化背景下对大学生民族精神的培养被引量:1
2007年
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在全球化背景下,面对世界各种思想文化的相互激荡,我们必须把培育大学生的民族精神作为一项极为重要的任务完成。弘扬和培育民族精神,要深刻理解民族精神的实质及丰富内涵。在新时期,培育和发展民族精神的途径和对策:培育民族精神要继承民族优秀文化;要与时代发展相结合;要充分利用校园媒体,发挥大学生主体作用。
朱秀茹李秀玲
关键词:经济全球化民族精神
HA22(Ⅱ)P/T型电话机通话电路的工作原理及故障分析
2003年
在介绍TEA106X系列电话机专用通话集成电路的同时,以HA22(Ⅱ)P/T型电话机通话电路为例,简述了该系列中TEA1062集成块组成的通话电路工作原理,并对常见的七个故障进行了分析.
李秀玲马瑞霞乔一枝贺林
关键词:通话电路集成电路
Co掺杂对纳米TiO_2薄膜磁电阻特性的影响被引量:1
2016年
为了研究复合纳米TiO_2材料的磁电阻特性,通过磁控溅射方法和原位退火工艺制备了Co掺杂TiO_2薄膜样品。利用X射线衍射仪和扫描探针显微镜观测薄膜样品的微结构特征,利用振动样品磁强计和多功能物理性质测量系统测试样品的磁特性和磁电阻。结果表明,Co掺杂量对TiO_2薄膜的磁电阻特性有重要影响:磁性金属含量较高的薄膜样品出现较大的磁电阻,磁电阻峰值为-14%,峰值温度为250K;磁性金属含量较低薄膜样品具有较小的磁电阻值;由于Co掺杂影响了薄膜的微结构和导电性,导致出现了特殊的磁电阻效应。
贾利云许佳玲曲蛟范虹李秀玲侯登录
关键词:纳米TIO2薄膜CO掺杂磁电阻微结构
普通物理实验教学全面优化初探
2003年
实验教学在大学生素质教育中具有重要地位和作用。采取卓有成效的措施 ,加强实验教学 。
李秀玲马瑞霞
关键词:实验教学教学改革
An Empirical Study of Task Involvement Loads in Incidental Vocabulary Acquisition
词汇在外语学习中的重要性已广为认可。而且,词汇习得的问题在二语教学和研究中受到越来越多的重视。许多学习者和研究者发现词汇附带习得是一种有效的词汇习得方式。词汇附带习得是相对于刻意学习而言的。它是指学习者的注意力并非在记单...
李秀玲
关键词:词汇附带习得投入量假设二语教学记忆效果
文献传递
当代社会转型期的中华民族凝聚力
当代世界各国之间综合国力的竞争日益激烈,民族凝聚力在增强本民族综合国力过程中具有越来越重要的作用.中国正处于从传统社会向现代社会转型过程之中,人们对中华民族凝聚力的认识不尽相同,如何正确认识当代社会转型期影响中华民族凝聚...
李秀玲
关键词:当代中国社会转型民族凝聚力中华民族凝聚力
文献传递
共4页<1234>
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