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杨娟

作品数:17 被引量:30H指数:3
供职机构:华中科技大学化学与化工学院更多>>
发文基金:国家重点实验室开放基金国家自然科学基金化学生物传感与计量学国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:文化科学理学生物学化学工程更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 4篇理学
  • 2篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 6篇媒体
  • 5篇新闻
  • 3篇新闻评论
  • 2篇新媒体
  • 2篇碳酸酐酶
  • 2篇铜离子
  • 2篇浊点
  • 2篇浊点萃取
  • 2篇紫外
  • 2篇紫外分光光度
  • 2篇紫外分光光度...
  • 2篇萃取
  • 2篇微生物
  • 2篇离子
  • 2篇教学
  • 2篇分光光度法
  • 1篇电分析
  • 1篇新媒体时代
  • 1篇新闻传播
  • 1篇新闻传播研究

机构

  • 17篇华中科技大学

作者

  • 17篇杨娟
  • 7篇张小菊
  • 3篇李横江
  • 2篇黄慧艳
  • 2篇赵振宇
  • 1篇谭必恩
  • 1篇向瑶
  • 1篇姜小凌
  • 1篇胡馨月
  • 1篇赵尚
  • 1篇张敬东
  • 1篇陈欢
  • 1篇魏莉莉
  • 1篇杨翠珍

传媒

  • 4篇化学与生物工...
  • 3篇新闻前哨
  • 2篇新闻大学
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇高分子通报
  • 1篇新闻与写作
  • 1篇湖北师范学院...
  • 1篇新闻研究导刊
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2011
  • 2篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全媒体语境下新闻评论人才的培养被引量:3
2015年
在微博微信迅猛发展、媒介融合持续深入进行的当下,新闻评论也随之发生了很大的变化:传统新闻评论的边界开始模糊,新闻评论从单一形态、单一平台的传播转变为多种形态多平台的传播,新闻评论的比重在日益增加。这种变化给新闻评论教育带来了教材革新、学生能力培养、教学思路方面的挑战。而为了迎接这些挑战,新闻评论教学需要进行专业交叉与教学内容扩展、培养复合型评论人才、进行实践教学环节的全面设计、提升教师自身能力,以期培养出全媒体语境下所需要的,能综合运用文字、音频、视频等手段在多种传播通道进行新闻评论信息传播的人才。
杨娟
关键词:全媒体新闻评论
餐厨垃圾厌氧发酵产沼气的初步探究被引量:1
2015年
餐厨垃圾在城市生活垃圾中占很大比重,利用微生物技术对餐厨垃圾进行处理并产生能源物质是当前处理餐厨垃圾的主要趋势。研究利用微生物厌氧发酵处理餐厨垃圾产生沼气。实验确定了利用新鲜牛粪和活性污泥做种源处理餐厨垃圾;初步确定了发酵过程中的主要参数:严格厌氧,发酵温度37℃,餐厨垃圾固形物含量不高于25%,接种量占发酵原料的25%-33%均可,发酵p H维持在7左右,发酵周期为15天,存在两个产气高峰,分别存在于接种后的第4-6天,9-11天。
张小菊李横江杨娟黄慧艳
关键词:餐厨垃圾微生物技术厌氧发酵沼气
如何促进微信评论的良性发展
2015年
微信评论发展迅速,其中微信自媒体和媒体微信公众号成为微信评论发布的主力。传统媒体应抓住机会大力发展微信评论,领先微信舆论场。文章阐述了当前微信评论面临的问题,并提出微信评论应该充分发挥微信评论订阅模式的传播优势,推送精制原创性评论,运用多种符号生动表达,以扬长避短推送优质评论。
杨娟
微生物碳酸酐酶在矿化沉积中的研究进展被引量:1
2011年
碳酸酐酶是一种含Zn的金属酶,主要催化CO2和HCO3-之间的转换反应,微生物是碳酸酐酶的重要来源之一。对微生物碳酸酐酶在矿化沉积中的研究现状进行了综述,阐述了碳酸酐酶在石刻文物保护、环境生物修复中的应用价值,并对微生物碳酸酐酶的进一步研究进行了展望。
张小菊杨娟李横江
关键词:碳酸酐酶生物修复
怎样认识和把握新闻及其时空观
2014年
时间:2014年2月26日下午 地点:华中科技大学东九楼414教室 关键词:新闻;第一时间;第一现场 赵振宇:在网络媒体挑战和中国加入WTO的形势下,媒体的发展对新闻学教育提出了越来越高的要求。新闻学院培养的人才只有更好地为他们服务,才是我们教育的成功。作为新闻学高端人才新闻学博士,不仅应该在国内外新闻传播研究领域有自己的见树,
赵振宇杨娟赵尚陈欢姜小凌向瑶
关键词:新闻学教育时空观新闻传播研究网络媒体高端人才关键词
科研教研与教学相结合 促进学生核心能力培养被引量:3
2015年
以核心能力的培养为出发点,分析了本校生物工程专业的核心能力要求,总结了科研教研促进核心能力提升的切入点,包括传统实践教学环节的优化、实践训练和实验技能竞赛的开展、本科生科研梯队的构建、科教研成果在理论教学中的融入等途径。
张小菊黄慧艳杨娟李横江
关键词:核心能力实践教学
独立学院生物化学教学模式的探讨被引量:1
2011年
现代教学技术发展进入一个全新阶段,本文通过对近几年生物化学教学的摸索、回顾与总结,针对独立学院的办学模式、办学定位及生源情况,从教学内容、教学方法和能力培养等方面探索了一套适用于独立学院生物专业的生物化学的教学模式。
张小菊杨娟
关键词:教学技术生物化学教学模式
甘氨酸在痕量铜分析中的应用条件研究
2011年
以甘氨酸为络合剂,运用浊点萃取-紫外分光光度法进行铜离子的检测,对影响铜离子浊点萃取效率的相关因素进行研究,确定最佳的铜离子浊点萃取条件为:检测波长230nm、pH值9.0、NaCl溶液用量4.0mL、50.0mg.mL-1TritonX-100溶液用量1.0mL、萃取时间10min。
杨娟张小菊
关键词:浊点萃取铜离子甘氨酸紫外分光光度法
氨基酸在铜离子浊点萃取中的应用被引量:1
2010年
采用紫外光谱分析技术,考察了以不同氨基酸为络合剂时铜离子的浊点萃取效率,确定最佳的络合剂为甘氨酸。并将浊点萃取和紫外分光光度法联合应用于环境水样中痕量铜离子的分离和测定,效果较好。
杨娟张小菊
关键词:浊点萃取金属元素铜离子氨基酸紫外分光光度法
微生物碳酸酐酶在岩溶发育中的研究现状及展望被引量:6
2011年
碳酸酐酶是生物体中普遍存在的一种金属酶,能催化CO2可逆的水合反应,微生物是碳酸酐酶的重要来源之一。综述了国内外微生物碳酸酐酶在岩溶发育中的研究现状,阐述了碳酸酐酶对碳循环的影响及其在石漠化治理中的作用,并对微生物碳酸酐酶在岩溶发育中的研究进行了展望。
张小菊杨翠珍杨娟
关键词:碳酸酐酶岩溶发育石漠化
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