梁晓
- 作品数：12 被引量：19H指数：2
- 供职机构：湖南商学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律经济管理更多>>
- 探索“中国英语”,服务英语教育
- 2009年
- 多年来人们对于"中国英语"的研究多数着重于介绍其历史背景和语言特点。本文旨在以前人研究为基础,探讨"中国英语"对现代英语教育的影响和启示,以求摒弃英语教育中对"中国英语"的忽视,促进"中国英语"语言、文化和教学等方面的发展。
- 梁晓
- 关键词：跨文化交际英语教学
- 关于商科院校开设英语公众演讲公共选修课的研究被引量：2
- 2012年
- 一直以来,商科院校致力于培养具有商科专业知识和技能,同时在国际和国内事务中能进行自由表达、论辩,能发现问题和处理问题的人才。英语演讲辩论能力也理应成为此类大学培养有国际视野的人才过程中的必要因素。然而据作者观察和分析,在英语的技能训练中,除去部分学校英语专业开设了英语演讲课,部分英语专业和大部分非英语专业的学生与英语公众演讲课程基本无缘。商科院校旨在打造商科特色,培养为经济领域服务的国际化实用型人才,应当将学生的英语演讲能力放在比较重要的位置。本论文从英语公众演讲课程的理论基础和教学目标谈起,探索在商科院校开设英语公众演讲全校公选课的必要性和可行性,重点阐述如何进行英语公众演讲课程的教学实践。
- 梁晓付肖樱子
- 关键词：商科院校课程
- 论综合英语课程教学中交际法的运用被引量：1
- 2009年
- 本文探讨交际法在综合英语教学过程中的优点和缺点,同时提出应对措施。
- 梁晓
- 关键词：交际法综合英语教学
- 试论句际连贯与翻译
- 2008年
- 本文从语篇的连贯及其种类谈起,从句际连贯的条件与识别、范围、语境制约、翻译失误等方面进行分析和探讨,力求突出句际连贯对翻译的指导意义和不可缺性。
- 梁晓
- 关键词：翻译语境制约
- 商务会话中的中英句法比较
- 2008年
- 本文从中英句法差异谈起,对中英句法差异与商务会话之间的联系进行探究。
- 梁晓
- 关键词：汉语英语句法差异
- 运用英语公众演讲课提高大学生素质探讨被引量：1
- 2009年
- 英语公众演讲对于培养大学生综合素质具有重要意义,公众演讲能培养学生多方面的素质。本文就如何开展英语公众演讲教学进行了探讨,旨在开辟一条新的大学生英语教育和素质培养相结合的道路,为社会造就素质型、复合型的人才。
- 梁晓
- 关键词：公众演讲英语教学大学生
- 论涉外商务谈判中对语用学合作原则的故意偏离被引量：5
- 2009年
- 本文以语言学相关理论为依据,对语用学合作原则之准则进行分析,同时对在涉外商务谈判中人们对于合作原则的故意偏离现象开展阐述和探讨。涉外商务谈判是国际商务活动的重要组成部分,其目的是达成交易条件,达到共赢。因此,对于以活跃气氛、提高效率等积极方向为指引的对合作原则的故意偏离,我们势必要引起注意,并适当借鉴。本文还根据"偏离"现象提出了相关语用策略以服务于商务谈判。
- 梁晓
- 关键词：涉外商务谈判
- 翻译等值理论及其在翻译教学中的应对被引量：1
- 2008年
- 翻译等值理论是翻译理论的核心。本文就等值翻译的类型与特质进行了介绍,并对其在教学中的运用进行了讨论。
- 梁晓
- 关键词：翻译等值理论教学
- 加拿大浸入式教学法的形成及影响被引量：8
- 2008年
- 浸入式教学法是在加拿大特殊时代背景下形成的。本文从加拿大语言浸入式教学法的定义谈起,探寻其形成、发展和影响。同时对浸入式教学模式在中国的传播与发展的现状及存在的问题进行讨论。本文旨在了解和借鉴这一优势教学方法,为以培养国际型人才为目标的中国高校外语教学和其他学科教学提供一定参考。
- 梁晓
- 关键词：浸入式教学法
- 论财经类高校英语口语教学中“跨文化交际能力”的培养
- 2008年
- 随着国际化趋势的日益明显,我国大学英语教育正在经历改进和革新,英语学习的实际操作和运用能力更受重视。在财经类高校的口语教学和训练中,培养跨文化交际能力显得极为迫切。本文探讨了如何使教师和学生在教与学的过程中以英语学习的"大目标"——交流为导向,提高口语的实际运用能力和跨文化沟通能力。从何为"跨文化交际能力"说起,本文研究了英语口语教学在跨文化交际能力方面应导入的内容以及如何在英语口语教学中有效地进行文化渗入。
- 梁晓
- 关键词：英语口语教学跨文化交际能力
