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王勍

作品数：3 被引量：38H指数：3
供职机构：福建师范大学更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇时间管理
  • 2篇时间管理倾向
  • 2篇中学生
  • 1篇学习满意度
  • 1篇学业
  • 1篇学业压力
  • 1篇社会
  • 1篇社会化
  • 1篇社会化发展
  • 1篇社会性
  • 1篇社会性发展
  • 1篇自尊
  • 1篇教养方式
  • 1篇基本单位
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭因素
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童发展
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导机构

机构

  • 3篇福建师范大学

作者

  • 3篇王勍
  • 2篇程利国

传媒

  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
辅导机构中学生时间管理倾向与自尊、学习满意度分析被引量：5
2007年
目的考察辅导机构中学生时间管理倾向与学习满意度、自尊的关系。方法采用时间管理倾向量表和自尊、学习满意度量表对160名学生进行调查。结果1年级与时间监控观(r=-0.295,P<0.05)和学习满意度(r=-0.279,P<0.05)呈显著负相关。2时间效能感(F=5.431,P<0.01)、时间监控观(F=2.382,P<0.05)和学习满意度(F=2.536,P<0.05)在自尊不同水平上均存在显著差异。3时间效能感对学习满意度的标准回归系数(r=0.428,P<0.01)达到显著性水平。结论时间管理倾向中的时间效能感对辅导机构中学生学习满意度具有显著的预测作用。
王勍程利国
关键词：自尊时间管理倾向学习满意度
父母教养方式研究综述被引量：27
2007年
家庭是社会的基本单位，是个体身心发展的重要场所。个体社会化发展的动因主要有三个：家庭、同伴和学校。诸多研究一致表明，在所有影响儿童发展的家庭因素中，父母教养方式对儿童发展的影响最大，也最直接。父母通过教养孩子的活动，影响孩子的社会性发展。
王勍程利国
关键词：父母教养方式社会化发展家庭因素儿童发展社会性发展基本单位
中学生成就目标定向、时间管理倾向与学业压力的相关研究
学业压力是中学生压力的重要部分，本研究在总结他人的基础上，自编中学生学业压力问卷，并有较好的信度和效度。随后运用问卷法对中学生的成就目标定向、时间管理倾向和学业压力的情况进行量表施测，调查结果分析表明：本问卷具有较好的信...
王勍
关键词：学业压力时间管理
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