王彩红
- 作品数：5 被引量：7H指数：2
- 供职机构：河南宏力医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 腰椎间盘突出症围手术期护理体会被引量：2
- 2011年
- 2006-2010年我院手术治疗腰椎间盘突出症120余例,通过临床严密观察,正确有效的护理,得到了良好的治疗效果,预防了各种并发症,现将护理体会总结如下。1临床资料1.1一般资料本组病例96例,其中男64例,女32例;年龄35~73岁,平均54岁。病人的症状为不同程度的腰痛,一侧或双侧下肢放射痛、交替痛。
- 王彩红汤顺英
- 关键词：腰椎间盘突出围手术期护理
- “陪而不护”护理模式在骨科的实践与应用
- 2012年
- 为贯彻落实卫生部2010年在全国范围内，开展的“优质护理服务示范工程”活动，全面加强临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务，逐步解决依赖患者家属或者自聘保姆承担患者生活护理的问题，减轻患者的家庭负担，让患者得到实惠^[1]。2011年6月笔者所在科开展“优质护理服务示范工程”活动。围绕“加强临床护理工作，强化基础护理，公示级别护理服务项目，
- 王彩红贺海洋
- 关键词：基础护理满意度
- 以问题为基础的学习联合场景模拟教学法对骨科护生参与度及综合能力的影响
- 2024年
- 目的探讨以问题为基础的学习(PBL)联合场景模拟教学法在骨科护生教学中的应用效果。方法选取2021年6月至2023年2月在我院骨科实习的88例护生为研究对象,将其随机分为传统教学组和联合教学组,各44例。传统教学组采用常规教学法,联合教学组采用PBL联合场景模拟教学法。比较两组的参与度、理论及实操成绩、批判性思维能力、教学评价及教师评价。结果联合教学组的教学、临床护理工作、沟通协作、科研、职业价值观、专业发展能力评分高于传统教学组(P<0.05)。第1、3、6个月,联合教学组的理论及实操成绩均高于传统教学组(P<0.05)。教学后,两组的批判性思维能力倾向量表(CTDI-CV)评分高于教学前,且联合教学组高于传统教学组(P<0.05)。联合教学组的教学好评率高于传统教学组(P<0.05)。联合教学组的教学质量、学生积极性、成绩反馈评分及总分高于传统教学组(P<0.05)。结论PBL联合场景模拟教学法能提升骨科护生的综合成绩,增强参与度,有助于提升护生的教学评价及带教老师的教师评价。
- 王瑞王彩红冯玉阳
- 关键词：骨科护生
- 高血压老人骨折手术后的护理体会被引量：3
- 2011年
- 由于物质生活的提高,老年人患高血压的比例逐年增高,发生骨折的人数呈上升趋势,其原因之一是因为老年人患高血压引发头晕,反应迟缓,双下肢动作协调能力减弱等导致跌倒而发生骨折[1]。
- 王彩红张芳弟冯雪丽
- 关键词：老年人骨折高血压康复护理
- 脊髓型颈椎病围手术期的护理体会被引量：2
- 2012年
- 目的探讨脊髓型颈椎病前路减压术的围手术期护理。方法对18例患者采取做好各种术前准备。重视心理护理,做好气管食管牵拉训练,术后密切观察病情,做好术后功能锻炼、健康教育等护理措施。结果 18例患者术后恢复良好,无护理并发症发生。结论做好脊髓型颈椎病患者的围手术期护理,可提高手术成功率,降低并发症的发生。
- 王彩红汤顺英张芳弟
- 关键词：脊髓型颈椎病围手术期护理
