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王晋明

作品数:17 被引量:26H指数:3
供职机构:兰州城市学院更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 8篇体育
  • 5篇幼儿
  • 5篇教育
  • 5篇教学
  • 4篇游戏
  • 4篇体育游戏
  • 3篇学前儿童
  • 3篇儿童
  • 2篇学前教育
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术性
  • 2篇游戏课
  • 2篇幼儿体操
  • 2篇体操
  • 2篇体育游戏课
  • 2篇健康
  • 1篇德教
  • 1篇学前体育
  • 1篇学语
  • 1篇游戏创编

机构

  • 12篇兰州城市学院
  • 1篇兰州理工大学

作者

  • 12篇王晋明
  • 2篇欧阳林
  • 2篇刘康超
  • 1篇贾国有
  • 1篇金杰
  • 1篇陈智军
  • 1篇高照保
  • 1篇王歌平
  • 1篇陈祎昕
  • 1篇牛海英
  • 1篇胡娟娟
  • 1篇陈志军

传媒

  • 2篇科技风
  • 2篇课堂内外(教...
  • 1篇内江科技
  • 1篇科技与企业
  • 1篇甘肃高师学报
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中华少年
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
兰州国际马拉松比赛对该市生态环境影响的研究被引量:1
2014年
承办大型体育赛事是提升国家或城市综合影响力的捷径,但是,大型体育赛事在给国家或城市带来新的发展机遇的同时,也极易产生负面影响.其中,城市生态环境破坏是其造成的主要负面影响之一.以甘肃省兰州市承办2011~2013年马拉松赛事为具体案例,对其承办过程中对兰州市的城市影响进行研究,其中重点研究兰州马拉松比赛对兰州城市生态环境的负面影响,在发现问题的基础上为实现体育赛事与城市生态环境的和谐发展提出参考性建议.
欧阳林贾国有王晋明
关键词:国际马拉松比赛城市生态环境
浅谈幼儿操的创编方法及应注意的问题被引量:3
2013年
幼儿操是以幼儿为对象,运用各种不同类型的操化动作,融体操、舞蹈、武术、音乐为一体,以实现幼儿体育教学任务为目的的身体练习。它来源于国家、社会、家长对幼儿健康成长的要求,是体育、舞蹈、音乐逐步发展和结合的产物。它的内容丰富多样、简单易学、造型优美、节奏鲜明,容易激发幼儿的活动兴趣,能全面发展和锻炼幼儿的身体。同时,它对场地、器械等物质条件的要求不是很高,易于开展。它是幼儿园体育教学的主要教学内容之一。
王晋明党伟熙
关键词:学前教育幼儿体操创编方法思维过程
论学前儿童·健康领域——体育游戏课教学中的导入方式的艺术性和教学语言的艺术性被引量:1
2015年
在体育游戏课(下简称体游课)的教学中,由于受教学目标、要求、环境、过程以及幼儿的实际情况的制约,体游课的导入方式的艺术性和教学语言的艺术性是幼儿教师应所具备的重要技能,并且有其特殊性。本文根据教学实践与文献综述对体游课导入方式的艺术性和教学语言的艺术性做一些探讨。
王晋明欧阳林陈志军
关键词:艺术性教学语言
浅谈民间体育游戏活动对幼儿身心发展的作用被引量:5
2018年
中国不仅地大物博、幅员辽阔,而且民族众多。积极开展民间体育活动,不仅是继承民族文化遗产、弘扬民族精神的需要,也是人们增进交流、丰富生活的重要方式。在幼儿园积极开展民间体育游戏活动,不仅能丰富幼儿体育游戏的内容,还能让幼儿在游戏活动中发展自我、教育自我,达到寓教于乐的目的。
王晋明
关键词:民间体育游戏幼儿教育价值
论学前儿童·健康教育——体育游戏课教学中动作示范的艺术性、练习方法的艺术性和教学组织的艺术性被引量:3
2015年
体育游戏课(以下简称体游课)教学是艺术性的教学方法、技能、技巧在课堂教学组织过程中根据幼儿体育教学的特点、教学目标、教材的特点以及幼儿的心理特点,运用恰当的教学方法,练习方法和组织方法启发幼儿积极主动地参入到体育游戏活动中,已达到锻炼身体、掌握基本动作和一些简单的体育知识,培养品德、陶冶情操为目标的活动。本文从动作示范的艺术性、练习方法的艺术性和教学组织的艺术性三方面阐述幼儿体游课教学艺术性的内涵。
王晋明牛海英刘康超
关键词:艺术性练习方法教学组织
论学前体育教学应如何加强学前儿童的品德教育
2017年
体育,本该是教育的重要组成部分,是现代教育的一个重要方面,体育除了强身健体之外还具有多方面的功能。早在周朝时期的“六艺”教育(礼、乐、射、御、书、数)中,体育(射、御)就占有了重要地位。在此教育体系中,体育教育不仅仅是简单的传授技能,而是在这个教育过程中全面发展和提高人的整体素质。遗憾的是,在当代学前教育体系中,体育长期处于教育系统中的边缘地位。在实际教学中,存在着重技能、体能的教学,而忽视学前儿童的品德教育的现象。
王晋明
关键词:学前体育体育教学品德教育
中学校园体育文化与和谐校园建设
2012年
本文通过文献资料法。对中学校园体育文化在和谐校园建设中的作用进行了深度分析,提出以中学校园体育文化建设促进中学和谐校园建设的措施,为当前中学和谐校园建设和中学校园体育文化建设提供理论依据。
王晋明陈祎昕王义安
关键词:和谐校园建设校园体育文化
海南黎族传统体育项目参与现状的研究
2015年
本文以海南黎族地区城乡居民参与民族传统体育项目调查获得的数据为主要依据,采用文献资料和专家访谈法,剖析海南黎族传统体育项目参与现状及影响因素,揭示海南省黎族传统体育项目开展存在的问题,旨在为各级体育部门开展和推广黎族传统体育项目提供参考依据。
陈智军胡娟娟王晋明金杰
关键词:传统体育项目海南黎族传统体育活动体育部门少数民族体育体育健身活动
学前教育健康领域中幼儿体操教学的思考
2011年
3—6岁是幼儿身体发育发展的关键时期,而幼儿体操是幼儿园一项重要的体育活动内容。它的内容丰富多样,动作简单易学,造型优美,节奏鲜明,动作富于变化,容易激发幼儿的活动兴趣,能使幼儿身体得到全面锻炼与发展。同时,它对场地、器械等物质条件的要求不是很高,易于开展。而幼儿掌握的好坏,关键在教师的教学水平和教法措施上,因此,教师应不断提高自身的教育教学水平和方法措施.使教学事半功倍。
王晋明王歌平
关键词:学前教育幼儿体操教学重点
浅谈幼儿园体游课教学中应如何重视发展幼儿的基本动作
2014年
基本动作是幼儿园体育的主要内容之一,幼儿期是基本动作形成和发展时期,这个时期基本动作的正确形成将会给幼儿未来运动能力、生活能力和劳动能力的发展打下良好的基础。因此,在体育教学活动中通过教师有计划、有目的、有组织地教授幼儿一些身体基本动作的练习,不仅增强幼儿体质,而且完善幼儿人格和个性,发展智力,促进其社会性发展都是非常必要的。
王晋明刘康超
共2页<12>
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