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王林

作品数:22 被引量:251H指数:8
供职机构:湖南交通职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十五”规划课题湖南省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”规划职业教育研究专项课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理航空宇航科学技术更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 20篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇航空宇航科学...

主题

  • 12篇高职
  • 11篇教育
  • 5篇职业教育
  • 4篇院校
  • 4篇职教
  • 4篇校企
  • 4篇教学
  • 4篇高职教育
  • 3篇职专
  • 3篇校企合作
  • 3篇高职院校
  • 3篇高职专业
  • 3篇工学
  • 3篇工学结合
  • 3篇高等职业教育
  • 2篇订单培养
  • 2篇学研结合
  • 2篇育发
  • 2篇实训
  • 2篇教学质量

机构

  • 17篇湖南交通职业...
  • 5篇长沙航空职业...

作者

  • 22篇王林
  • 3篇罗红
  • 2篇彭元
  • 2篇王章华
  • 1篇胡光辉
  • 1篇任少红
  • 1篇李建平
  • 1篇罗红

传媒

  • 5篇职业教育研究
  • 4篇长沙航空职业...
  • 3篇职教论坛
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇当代教育论坛...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 2篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 6篇2004
  • 3篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
产学研结合人才培养模式的构建与实践被引量:4
2004年
中国教育改革和发展纲要>指出:高等教育要"加强实践环节的教学和训练,发展同社会实际工作部门合作培养,促进教学、科研、生产三结合".长沙航空职业技术学院建院以来,紧紧围绕空军装备建设发展对高级技术应用型人才的要求,与空军装备主管部门和装备维修企业密切合作,积极探索产学研合作办学的道路,初步形成了一套行之有效的产学研结合人才培养模式和运行机制.
李建平任少红王林
关键词:产学研结合合作办学高职院校
西部地区发展职业教育的问题与对策被引量:2
2004年
王林
关键词:职业教育教育投入教师素质教育改革政府职能
高职实训基地建设的思考与实践被引量:49
2004年
高职实训基地建设必须转变观念,明确目标,加大投入,加强管理。本文结合实训基地建设的实践,就高职实训基地建设的若干问题进行了研究与探讨。
王林
关键词:实训基地建设高职
论高职专业教学改革的若干问题被引量:9
2004年
专业教学改革的目的是为了更好地适应社会经济发展对人才的需求.以专业教学改革为突破口,全面提高高职人才培养质量,是保证高等职业教育健康发展的重要途径.本文就高职专业教学改革的若干问题进行了研究与探讨.
王林罗红
关键词:高职教育教学方法
高职教育人才培养模式的构建被引量:10
2008年
高等职业教育具有明确的职业价值取向和职业特征,具有较强的职业定向性和针对性,工学结合、校企合作是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径,文章探讨了人才培养模式基本问题,阐述了几种工学结合、校企合作模式的实践思路和做法。
王林
关键词:高职教育工学结合校企合作
对高职专业开发的探讨被引量:1
2005年
高职专业开发包括两层涵义:一是开发新专业,即从市场需要和人才需求出发,创造有别于现有专业,并适应新职业或未来职业的专业;二是改造现有专业,即根据社会经济发展的需要,对现有专业内涵更新、改造,重新定位或开设新的专业方向.
王林
关键词:高职专业高职教育发展专业口径职业岗位普通高等教育
基于“零缺点管理”思想的高职教育质量管理被引量:4
2002年
高等职业教育的迅猛发展,对高职教育教学质量提出了严峻挑战。把零缺点管理思想运用于高职教育教学质量管理,是保证和提高高职教学质量的有效途径之一。本文在分析高职教育培养目标、质量观基础上,运用零缺点管理思想构建了高职教育教学质量管理体系,并对体系指标内涵进行了论述。
王林
关键词:教育质量管理高等职业教育教学环节
“秋去春回,工学交替”人才培养模式的实践
2009年
“工学结合,校企合作”是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径.基于南方气候特征与施工企业的需要,探讨了“秋去春回,工学交替”人才培养模式的若干问题。阐述了这种工学结合,校企合作人才培养模式的实践思路和做法。
王林罗红
关键词:工学交替工学结合
论高职专业实体化被引量:14
2007年
产学结合是实现高等职业教育人才培养目标的重要途径,推行专业实体化是产学合作教育形式的具体体现,因此,结合专业实体化的实践,分析专业实体化的必要性、原则与效果具有现实意义。
王林
关键词:高职实体化
从柯布—道格拉斯生产函数分析发展职业技术教育的重要性被引量:3
2001年
本文运用系统工程理论评价教育的经济效益模型,根据投入产出的思想,采用柯布—道格拉斯生产函数计算教育的直接经济效益。
王林
关键词:职业技术教育函数
共3页<123>
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