王绳媛
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
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- 语文课堂教学结构美浅谈
- 2003年
- 语文课堂教学离不开美的教学结构。组织美的教学结构 ,必须处理好导入、展开、高潮、结尾四环节 ,注意首尾照应自然 ,高潮设置及时 ,过渡衔接得当 ,以体现教学结构的和谐美、曲线美和整体美。
- 王绳媛
- 关键词：语文课堂教学结构美
- 淡雅的画,浓挚的情,精妙的语——《故乡的大榕树》探美被引量：1
- 2000年
- 本文从审美的角度 ,对散文《故乡的大榕树》进行了分析探究 ,指出文章具有写景的绘画美 ,抒情的真挚美与语言运用的艺术美三大特点。三者有机结合 ,给人美的享受。
- 王绳媛
- 关键词：文学评论散文
- 弹性·情感性·启发性─—作文命题小议
- 1998年
- 命题作文是中学作文训练常用的一种形式，命题是作文教学的一个重要环节．本文立足于作文命题开启学生心灵，激发作文兴趣的角度，从弹性、情感性、启发性三方面探究作文命题的技巧，提出命题富有弹性，才能面对所有不同层次的学生；命题富有情感性，才能激发学生的写作热情；命题富有启发性，才能启迪学生思维．好的命题应是三者的有机统一．
- 王绳媛
- 关键词：作文命题情感性启发性
- 于漪语文教学艺术魅力探微被引量：5
- 2004年
- 于漪的语文教学充满了神奇的艺术魅力,这魅力来自于心的沟通,智的启迪,情的感染,美的熏陶,爱的奉献。
- 王绳媛杜慧春
- 关键词：语文教学教学艺术教学情境教学民主师生关系
