王跃珍
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 供职机构：四川音乐学院音乐教育系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 共鸣的本质被引量：3
- 1999年
- 克尼利厄斯.里德王跃珍
- 关键词：共鸣腔发声器官母音声乐训练产生共鸣肌肉运动
- 试论高师教育改革发展的几个问题被引量：2
- 2007年
- 本文拟以师范教育体系的发展方向、高师教育体系的“转型”与目标等问题,提出自己的一些认识,并整理成文,以期得到业内师友的指教、批评。
- 王跃珍
- 关键词：教师教育
- 如何认识师范类声乐教学的特点被引量：1
- 1998年
- 王跃珍
- 关键词：声乐教学师范类学生声乐专业师范教学小组课
- 浅析18～19世纪德国歌剧的发展被引量：4
- 2006年
- 王跃珍
- 关键词：歌剧创作意大利歌剧德国浪漫主义格鲁克音乐语言咏叹调
- 关于“音乐教育”专业教学的几点认识被引量：2
- 2007年
- 我国音乐学院的"音乐教育系"与高等师范院校的"音乐系"既有相同的人才培养任务,亦有专业教学目标的差异。在教学上"音乐教育"专业应更加注重面向全民的"公众音乐教育",这是时代发展的需要,是音乐学在提高整个国民素质,发展全民族文化艺术的宏伟事业中应当发挥的重要作用。本文从教学实践出发,从四个方面探讨了音乐教育专业改进的思路,提出以一种大教育的眼光,努力推进音乐教育事业的发展。
- 王跃珍
- 关键词：音乐教育专业教学实践改革
- 声乐教学的两项基础训练
- 2000年
- 在声乐教学中经常发现这样的现象:一些学生不太注重基础训练,他们有时甚至简单认为,声乐学习的基础主要是嗓音条件和歌唱的表现能力,因此往往急于用演唱难度较高的歌曲来证明其歌唱水平,而效果却常常是适得其反。实际上,声乐水平的高低不是以演唱或演奏曲目的难易程度为主要衡量标准的。
- 王跃珍
- 关键词：声乐教学稳定喉头
