程凤
- 作品数:4 被引量:5H指数:2
- 供职机构:湖北师范学院教育科学学院更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 情感反应技术在心理咨询应用中存在的问题及其对策被引量:2
- 2014年
- 一、情感反应技术简介
1.情感反应技术的涵义
情感反应技术是指咨询师辨认、体验来访者言语与非言语行为中明显或隐含的情感,并且反馈给来访者,协助来访者觉察、接纳自己的感觉的一种咨询技术。情感反应技术表面看与内容反应技术很相似,都是咨询师将来访者反映的内容进行综合编排后反馈给来访者,但是两者之间存在差别。内容反应技术侧重于言谈内容的反馈,而情感反应技术侧重于来访者情绪反应的反馈。
- 程凤
- 关键词:情感反应心理咨询来访者非言语行为情绪反应咨询师
- 高校勤工助学制辅导员助理管理的问题与思考
- 2013年
- 高校勤工助学制辅导员助理管理中的不足主要体现在选聘、任用、教育培养以及退出方面,其管理受多种因素制约,改进勤工助学制辅导员管理需要创新管理机制。
- 陈海岩陈玲程凤
- 关键词:辅导员助理
- 义务教育阶段中小学减负实践的调查——以黄石市城区学校为例
- 2013年
- 本文通过自编调查问卷和个别访谈,以"基于学生视角的减负政策实施现状"为切入点,从个体行为和原因探析两个维度调查了黄石市六个城区的345名学生。结果表明,减负政策并未完全贯彻实施,具体表现为课业负担、活动负担、心理负担、生理负担依然很重。为此,政府、学校、家庭应为一体,完善减负政策、加强教育管理、尊重学生活动自由、关注学生身心发展。
- 程凤
- 关键词:教育管理阳光体育活动教育均衡择校问题
- 美国课后托管教育对我国的启示被引量:3
- 2014年
- 经过100多年的发展,美国课后托管教育已经形成了完备的操作体系:机构归属权明确、政策法律保障完善、办学理念以服务青少年为主、监督体系完备、教师准入资格门槛高、教学形式多样。相比而言,我国课后托管教育机构归属权混乱、无政策法律保障、监管两极化、操作市场化、教师素质偏低、教学形式单一等问题突出。本文通过对比中美课后托管教育的特点,以提出完善我国课后托管教育建设的几点启示。随着社会经济的发展,一方面。
- 陈海岩程凤
- 关键词:归属权两极化准入资格儿童福利事业社会福利事业课后作业